青岛版六年级上册数学6.3 稍复杂的分数乘法问题(二)(课件).pptxVIP

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  • 2025-12-04 发布于贵州
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青岛版六年级上册数学6.3 稍复杂的分数乘法问题(二)(课件).pptx

6.3稍复杂的分数乘法问题(二)第6单元中国的世界遗产——分数四则混合运算

结合具体的情境,借助线段图探究较复杂的分数乘法应用题的计算方法。(重点)经历策略多样化和一般化的过程,实现算法优化的过程,获得探索的体验,发展转化的数学思想。(难点)

你能提出什么问题?

现代成年女子平均身高是多少厘米?“北京人”平均脑容量是多少毫升?

现代成年女子平均身高是多少厘米??把“北京人”成年女子的身高看作单位“1”……?“北京人”成年女子:现代成年女子:144厘米?厘米?把“北京人”成年女子的身高看作单位“1”。

现代成年女子平均身高是多少厘米?先求现代成年女子平均身高比“北京人”高多少,再求……?144+=144+18=162(厘米)答:现代成年女子平均身高是162厘米。现代成年女子平均身高=“北京人”成年女子平均身高+比“北京人”成年女子平均身高高出来的部分

现代成年女子平均身高是多少厘米?先求现代成年女子平均身高是“北京人”的几分之几,再求……??答:现代成年女子平均身高是162厘米。现代成年女子平均身高=“北京人”成年女子平均身高×现代成年女子平均身高是“北京人”成年女子平均身高的几分之几

“已知一个量比另一个量多几分之几,求这个量”的解题方法:单位“1”的量+单位“1”的量×比单位“1”多的几分之几=所求的量方法一:单位“1”的量×

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