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- 2025-12-04 发布于贵州
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第2课时植树问题(2)第七单元数学广角——植树问题
没有明确植树类型,需要分不同的情况解答学校开展校园文化建设,我们班的植树任务是在一条8m长的小路的一旁,每隔2m栽一棵树,可以怎么栽?两端都栽:8÷2+1=5(棵)两端不栽:8÷2-1=3(棵)一端栽,一端不栽:8÷2=4(棵)新课导入
张伯伯准备在圆形池塘周围栽树。池塘的周长是120m,如果每隔10m栽一棵,一共要栽多少棵树?3圆是封闭曲线,和前面我们学过的一条路线上植树有什么联系呢?新课讲解
类比前面学过的植树问题,如何解决这个问题呢?画图分析周长40m10m10m10m10m有4个间隔,种了4棵树。周长80m有8个间隔,种了8棵树。10m10m10m10m10m10m10m10m
周长/m间隔长/m间隔数/个植树棵数40m10m50m10m60m10m70m10m80m10m……10m…………4455667788=====列表比较发现:植树棵数=间隔数
如果把圆拉直成线段,你能发现什么?
发现了什么?间隔数与棵数相等。相当于在直线上一端栽,一端不栽。封闭曲线上的植树问题:图形周长÷植株间距=间隔数=植树棵数
120÷10=12(棵)答:一共要栽12棵树。张伯伯准备在圆形池塘周围栽树。池塘的周长是120m,如果每隔10m栽一棵,一共要栽多少棵树?3注意封闭图形不止圆一种
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