2025年专升本心理学真题冲刺密卷含答案.docxVIP

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2025年专升本心理学真题冲刺密卷含答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请将正确选项字母填在题后的括号内。)

1.心理学将人脑对客观现实的反映定义为()。

A.感觉B.知觉C.意识D.思维

2.下列哪项不属于感觉的特性?()

A.选择性B.效应性C.对比性D.适应性

3.短时记忆的容量,大约能容纳()个左右的独立信息单位。

A.5-7B.7-9C.9-11D.11-13

4.根据信息加工理论,将短时记忆中的信息转化为长时记忆的过程称为()。

A.编码B.存储C.提取D.复习

5.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象在心理学上称为()。

A.刻板印象B.暗示C.条件反射D.认知失调

6.在态度结构中,代表个体对态度对象所持有的评价性观念的是()。

A.情感成分B.行为意向成分C.认知成分D.意志成分

7.个体在群体压力下,倾向于采取与群体大多数人一致的行为或观点的现象称为()。

A.从众B.青春期风暴C.群体思维D.社会促进

8.根据马斯洛的需要层次理论,最高层次的需要是()。

A.生理需要B.安全需要C.社交需要D.自我实现需要

9.学习者通过观察他人的行为及其后果而进行的学习称为()。

A.概念学习B.规则学习C.操作性条件反射D.观察学习

10.个体对自身能力、品质的评价,以及与之相关的行为倾向称为()。

A.意识B.人格C.自我概念D.动机

11.标志着个体心理发展进入转折期的时期是()。

A.婴儿期B.童年期C.青少年期D.成年期

12.在心理测量学中,衡量一个测验结果可靠性的指标是()。

A.信度B.效度C.项目难度D.区分度

13.根据社会促进效应理论,他人在场会对简单任务产生促进作用,但对复杂任务可能产生干扰,这种现象被称为()。

A.社会助长B.社会懈怠C.从众D.群体思维

14.强调行为是后天学习的结果,并由其后果所强化的学习理论是()。

A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.生物决定论

15.指个体在清醒状态下失去对外部环境的感知和与环境的相互作用,同时意识活动也完全终止的状态是()。

A.睡眠B.催眠C.昏迷D.木僵

二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分。请将正确答案填在题中横线上。)

16.心理学研究的科学基础是______和______。

17.知觉是人脑对______的整合反映。

18.长时记忆根据信息编码的深度不同,可分为______记忆和______记忆。

19.情绪和情感是人对客观事物是否符合______所产生的主观体验。

20.认知失调是指个体认识到自己的______与______之间存在的矛盾时所产生的不愉快体验。

21.群体规范是指群体对其成员在______、行为方式等方面所规定的标准。

22.马斯洛需要层次理论中,处于需要层次中最底层的是______需要。

23.教育心理学研究的核心问题是______。

24.人格的核心特征是______。

25.发展心理学研究表明,青春期的心理发展呈现出______和______的矛盾统一的特点。

三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分。请根据定义,简要解释下列名词的含义。)

26.注意

27.记忆

28.社会认知

29.学习

30.意识

四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。请简要回答下列问题。)

31.简述感觉和知觉的区别与联系。

32.简述影响遗忘的主要因素。

33.简述态度的结构及其功能。

34.简述观察学习的四个主要过程。

五、论述题(本大题共1小题,10分。请结合自身实际或相关案例,深入论述下列问题。)

35.论述马斯洛需要层次理论在教育实践中的应用价值。

试卷答案

一、单项选择题

1.C

2.D

3.B

4.C

5.C

6.C

7.A

8.D

9.D

10.C

11.C

12.A

13.D

14.A

15.C

二、填空题

16.实践;科学实验

17.刺激

18.深入理解;机械

19.需要或利益

20.认知;行为

21

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