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数字化评价在特殊教育领域的应用与挑战研究教学研究课题报告
目录
一、数字化评价在特殊教育领域的应用与挑战研究教学研究开题报告
二、数字化评价在特殊教育领域的应用与挑战研究教学研究中期报告
三、数字化评价在特殊教育领域的应用与挑战研究教学研究结题报告
四、数字化评价在特殊教育领域的应用与挑战研究教学研究论文
数字化评价在特殊教育领域的应用与挑战研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
特殊教育作为教育体系的重要组成部分,承载着保障特殊群体受教育权、促进教育公平的核心使命。近年来,随着《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》等政策的深入推进,特殊教育从“普及”向“优质”转型的需求日益凸显,而评价体系
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