2025年超星尔雅学习通《数字经验与信息实践》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《数字经验与信息实践》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.数字经验的形成主要依赖于()

A.物理世界的直接感知

B.社交媒体的传播

C.日常生活实践

D.教育体系的培养

答案:C

解析:数字经验是指人们在数字环境中形成的认知、情感和行为模式,其基础是日常生活实践中的数字技术应用和互动。虽然社交媒体的传播和教育体系的培养也会影响数字经验的形成,但日常生活实践是更根本的来源。物理世界的直接感知虽然是经验的一部分,但不是数字经验的主要形成途径。

2.信息实践的核心是()

A.信息获取

B.信息存储

C.信息分析

D.信息应用

答案:D

解析:信息实践是指人们在信息活动中所采取的行动和策略,其核心是信息应用。信息获取、存储和分析都是为了更好地应用信息。信息应用是信息实践的目标和归宿,也是衡量信息实践效果的关键指标。

3.数字经验对个人发展的影响主要体现在()

A.改变消费习惯

B.提升社交能力

C.促进知识获取

D.以上都是

答案:D

解析:数字经验对个人发展的影响是多方面的,包括改变消费习惯、提升社交能力和促进知识获取等。数字技术的发展使得人们的生活方式、社交方式和学习方式都发生了深刻变化,这些变化都体现了数字经验对个人发展的综合影响。

4.信息实践的基本原则不包括()

A.准确性

B.完整性

C.及时性

D.主观性

答案:D

解析:信息实践的基本原则包括准确性、完整性和及时性等。准确性是指信息内容要真实可靠,完整性是指信息内容要全面,及时性是指信息要及时更新。主观性不是信息实践的基本原则,因为信息实践强调客观性和客观分析。

5.数字经验与信息实践的关系是()

A.相互独立

B.相互依赖

C.相互排斥

D.毫无关系

答案:B

解析:数字经验与信息实践是相互依赖的关系。数字经验是信息实践的基础,信息实践是数字经验的体现。没有数字经验,信息实践就失去了意义;没有信息实践,数字经验也无法形成和发展。

6.信息实践的主要目的是()

A.获取信息

B.传播信息

C.应用信息

D.创造信息

答案:C

解析:信息实践的主要目的是应用信息。信息获取、传播和创造都是为了更好地应用信息。信息实践的核心在于如何将信息转化为行动和决策,从而解决实际问题或满足特定需求。

7.数字经验的特点不包括()

A.互动性

B.静态性

C.可持续性

D.发展性

答案:B

解析:数字经验的特点包括互动性、可持续性和发展性等。数字环境是动态变化的,数字经验也随之不断发展和调整。静态性不是数字经验的特点,因为数字经验强调与环境的互动和适应。

8.信息实践的步骤包括()

A.确定需求

B.获取信息

C.分析信息

D.以上都是

答案:D

解析:信息实践的步骤包括确定需求、获取信息和分析信息等。首先需要明确信息需求,然后通过多种渠道获取信息,最后对信息进行分析和评估。以上都是信息实践的基本步骤。

9.数字经验对社会组织的影响主要体现在()

A.改变组织结构

B.提升组织效率

C.促进组织创新

D.以上都是

答案:D

解析:数字经验对社会组织的影响是多方面的,包括改变组织结构、提升组织效率和促进组织创新等。数字技术的发展使得组织的管理方式、沟通方式和运营方式都发生了深刻变化,这些变化都体现了数字经验对社会组织的影响。

10.信息实践的关键要素不包括()

A.信息资源

B.技术手段

C.人员素质

D.物理设备

答案:D

解析:信息实践的关键要素包括信息资源、技术手段和人员素质等。信息资源是信息实践的基础,技术手段是信息实践的支撑,人员素质是信息实践的关键。物理设备虽然重要,但不是信息实践的关键要素,因为信息实践强调的是信息本身的应用和利用。

11.数字经验的形成过程中,以下哪项不是主要驱动力?()

A.社交互动

B.技术创新

C.物理体验

D.大众媒体

答案:C

解析:数字经验的形成主要依赖于社交互动、技术创新和大众媒体的传播。虽然物理体验是形成经验的基础,但在数字经验语境下,其形成更侧重于数字环境中的互动和技术应用。物理体验是所有经验的基础,但不是数字经验形成的主要驱动力。

12.信息实践的最终目标是?()

A.收集信息

B.保存信息

C.利用信息解决问题

D.分享信息

答案:C

解析:信息实践的核心在于应用信息以解决问题或达成特定目标。收集、保存和分享信息都是信息实践过程中的环节,但最终目标在于有效地利用信息。

13.在数字经验中,以下哪项技能最为关键?()

A.打字速度

B.图像识别能力

C.批判性思维

D.多任务处理能力

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