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- 2025-12-02 发布于江苏
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第11课时分数的大小;我们在以前学习过比较同分母和同分子分数的大小,你还记得吗?;这是我校校园建筑平面示意图。;?;怎么比较这两个分数的大小呢?;?;;1.淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。;(2)怎样比较两个分数的大小?与同伴交流。;>;2.比较下面各组分数的大小,并与同伴交流。;3.2017年,我国已建立2700多个自然保护区,各级保护
区个数占所有保护区总数的几分之几如图。;?;5.小小食品店有三种数量相同的冷饮,星期五的销售
情况如下。;这节课有什么收获呢?
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