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全国普通话水平测试标准模拟训练试卷(第六套)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.普通话中，声母b、p、m、f的发音特点是什么？()

A.双唇音

B.软腭音

C.鼻音

D.塞音

2.以下哪个词语的韵母是-i[?]？()

A.西瓜

B.火车

C.水果

D.书包

3.‘在’和‘跟’在句子中的词性分别是什么？()

A.在是介词，跟是连词

B.在是连词，跟是介词

C.在是副词，跟是介词

D.在是介词，跟是副词

4.‘不’字在句子中读轻声时，它的词性是什么？()

A.助词

B.形容词

C.动词

D.副词

5.‘了’字在句末时，它的词性是什么？()

A.助词

B.形容词

C.动词

D.副词

6.‘多’字在什么情况下读为dōu？()

A.多少

B.多好

C.多事

D.多余

7.‘很’字在句子中的词性是什么？()

A.形容词

B.副词

C.动词

D.数词

8.‘也许’和‘可能’在用法上有什么区别？()

A.没有区别

B.‘也许’表示可能性较小，‘可能’表示可能性较大

C.‘也许’是口语，‘可能’是书面语

D.‘也许’是肯定语气，‘可能’是疑问语气

9.‘把’字句中，‘把’字后面通常跟什么成分？()

A.名词

B.动词

C.形容词

D.副词

10.‘虽然’和‘尽管’在用法上有什么区别？()

A.没有区别

B.‘虽然’表示让步，‘尽管’表示尽管如此

C.‘虽然’是书面语，‘尽管’是口语

D.‘虽然’用于疑问句，‘尽管’用于陈述句

11.‘和’字在句子中可以表示什么关系？()

A.并列关系

B.选择关系

C.因果关系

D.对立关系

二、多选题(共5题)

12.普通话中，哪些声母属于塞音？()

A.b

B.p

C.m

D.d

E.t

F.n

G.g

H.k

13.以下哪些词语属于多音字？()

A.行

B.为

C.还

D.等

E.在

14.下列哪些词组的结构属于主谓关系？()

A.桌子很干净

B.我看书

C.花开得很美

D.风吹得很大

E.他笑了

15.普通话中的哪些音节有儿化现象？()

A.老头儿

B.咱们

C.气儿

D.跑步

E.吃饭

16.以下哪些句式属于疑问句？()

A.你吃了吗？

B.这是什么？

C.你去哪儿了？

D.我喜欢看电影。

E.这本书很厚。

三、填空题(共5题)

17.普通话中，声母d、t、n、l属于_________音。

18.韵母-i[?]在普通话中通常出现在_________字里。

19.‘很’字在句子中表示程度深时，它的词性是_________。

20.‘因为’和‘所以’连用表示_________关系。

21.‘也许’和‘可能’都表示推测，但‘也许’的推测程度通常比‘可能’的_________。

四、判断题(共5题)

22.普通话中的声母g、k、h属于舌面音。()

A.正确B.错误

23.‘了’字在句子中只能表示动作的完成。()

A.正确B.错误

24.‘多’字在所有情况下都读为dōu。()

A.正确B.错误

25.‘和’字在句子中只能表示并列关系。()

A.正确B.错误

26.‘把’字句中，‘把’字后面必须跟名词。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

27.请简述普通话声母的分类及其发音特点。

28.解释‘儿化音’的概念及其在普通话中的作用。

29.如何区分‘不’字在句子中的词性？

30.解释‘把’字句的结构及其用法。

31.简述普通话中的声调及其对意义的影响。

全国普通话水平测试标准模拟训练试卷(第六套)

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】声母b、p、m、f都是双唇音，发音时双唇闭合。

2.【答案】A

【解析】‘西瓜’中的‘瓜’字韵母是-i[?]。

3.【答案】A

【解析】‘在’是介词，表示位置或状态；‘跟’是连词，连接两个句子或词组。

4.【答案】A

【解析】‘不’字读轻声时是助词，用于否定句中。

5.【答案】A

【解析】‘了’字在句末时是助词，表示动作的完成。

6.【答案】A

【解析】‘多’字在表示“多少”的意思时读为dōu。

7.【答