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英语教师个人培训总结范文3（5篇）

英语教师个人培训总结范文精（选35篇）

英语教师个人培训总结范文篇1

本次英语培训在去年的基础上有了进一提高，并且侧重了初

高中的衔接问题。课改是一个全新的事物，是全力推进素质教育的

重要举措，我们应主动地由过去以传授知识为主转变为传授获取知

识的技能和方法，围绕学生设计课堂教学，培养学生的自主探究能

力，体现学生是学习的主体，课堂的主人。

学生英语知识而技能的提高，需要建立在老师有效的教学方法

和过程的指导上，从而让学生形成良好的学习策略。进一强化了

新课改下教学设计理念和教学模式设计的总结。高中英语课堂教学

应该在行为主义和信息加工理论的指导下，倡导“任务型“教学模

式，并且一定要加强在课堂评价方面的关注度，将课堂评价列入到

教学模式设计中。当然“任务性教学模式”只是一个指导纲要，在

具体的词汇教学，阅读教学，听力教学，写作教学，阅读教学中又

根据每项语言技能的特点，可以结合其他教学方法形成一套模式。

同时，不管是采用哪种教学方法，进行哪项语言技能的教学，

都不能忽视文化教学的渗透。中西方文化差异的对比和学习应该存

在于英语学习的各个环节中，他直接制约着学习能力的。提高与否。

同时“授人以鱼，不如授人已渔“不管老师采用何种方法，都是为

了帮助学生形成自己合理有效的学习策略，从而可以贯穿于自己的

终身学习中。

新课改向我们提出了新的课题，旧教学模式限制了学生的发展,

压抑了学生学习的热情，不能焕发学生的潜能，与此同时，通过培

训学习，”合作学习”主动探究”师生互动“、”生生互

动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识

到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，体现了以学生

为本的理念，老师要自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的

面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关

系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

英语教师个人培训总结范文篇2

今年我英语教师在网上进行了培训，期间认真聆听优秀老师

田华鑫等优秀教师的讲授，受益匪浅，感受颇深。有如下几点工作

总结：

一、加强了学习

以前培训也较多，对新课改也有一定的认识，但通过这次培训,

我才发现自己的认识不系统、不全面。

二、找到了差距

培训其实是一个反思、进步的过程，与授课老师所讲的标准、

与优秀老师、与教学大师相比，自身不足很明显。今后只有快马加

鞭，加强学习，提高教育教学能力才能不虚此次培训。

三、解决了一些不惑

当老师的’确有些问题总解决不好，我也一样，如新理念的实施,

怎样减轻压力，当好老师等问题也让我困惑不解，这次培训使我在

这些方面有了一些新认识，解决了很多疑惑。

四、作了反思

通过培训，我认识到了反思的作用，知道一位优秀教师的成长

一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足，反思

也让我认识到了只有努力，只有加强学习，才能做好一名教师。

英语教师个人培训总结范文篇3

我工作已经满6年了，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，

没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在教学这块沃土上默默地

耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成

为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。

基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”

为指南，认真、务实地走过每一天。因此，今天用文字记录下来的

也不是什么个人总结，而是自己工作这段时间以来的一些想法与做

法。

一、完善自身建设，提高师德修养。

“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而