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初中阶段男生思想政治教育案例范文

（摘要）步入初中，男孩子进入叛逆期，作为老师，放低姿态，用心倾听，多给学生一些表达的机会，帮助他们走过拐角，给予他们改错的机会，让他们找到正确的人生方向！

（关键词）叛逆期关爱倾听鼓励拐角

步入初中，男孩子进入生长发育的高峰期，他们自尊心强，独立意识增强，自认为自己已经长大，可以自己做决定，不愿意别人约束自己，总喜欢按照自己的意愿行事，但他们思想又不够成熟，考虑问题不全面，往往会做出一些“出乎意料”的事情，这时候，老师应该转变教育方法，关注他们的心理，给予他们更多的理解和关爱，帮助他们走出困境，奔向太阳，与爱共舞！

用心倾听，了解不一样的他

长期以来，保持一种“高冷，不容侵犯”的姿态，当学生犯错时会恶狠狠的瞪着他们，歇斯底里地大声质问他们的过错，本想发完火之后，他们会乖乖听话，但结果往往大相径庭，大失所望，我有时也想做一名温柔可亲的老师，但每每又控制不住自己，直到本学期发生的一件事，让我感到自己真的要改变了……

xxx，一个好动、油皮、自我约束能力差的男孩，学习上不思进取，作业拖欠，上课经常废话连篇，影响周围同学学习，更令人不解的是他从来认识不到自己的缺点，心

他们走过拐角，他们必将引来精彩的明天；人都有犯错的时候更何况是孩子，给予他们改错的机会，伸出双手帮助他们改正错误，耐心的指导他们，让他们找到正确的人生方向，在成长的道路上他们必然会绚丽多彩，星光熠熠！

参考文献:《班主任工作漫谈》魏书生著