第四章自我意识与心理健康.ppt

第1页，共39页，星期日，2025年，2月5日自我意识与心理健康一、自我意识概述二、大学生自我意识发展的困扰三、大学生健康自我意识的培养第2页，共39页，星期日，2025年，2月5日一、自我意识概述1.自我意识的概念2.自我意识的结构3.自我意识的特征第3页，共39页，星期日，2025年，2月5日自我意识的概念也称自我，乃是人对自己存在的觉察，包括认识自己的生理状况（如身高、外貌等）、心理特征（能力、性格）、以及自己与他人的关系。即对所有属于自己身心状况的认识。我是谁？第4页，共39页，星期日，2025年，2月5日内容上的自我意识生理自我心理自我社会自我自我意识对自己身躯（身高、体重、容貌、身材、性别等）的认识及温饱饥饿、劳累疲乏的感受对自己心理品质地自我认识和评价，包括对自己性格、智力、态度、爱好等的认识和体验自己在集体中的地位及自己与他人相互关系的评价和体验如经济状况、声誉、威信第5页，共39页，星期日，2025年，2月5日形式上的自我意识自尊自信自爱自豪自卑自怜内疚自责自我控制自立自制自律自强自我监督自我评价自我观察自我感觉自我分析自我认识自我体验自我调控自我意识知情意第6页，共39页，星期日，2025年，2月5日自我意识的特征自我意识的同一性自我意识的形象性自我意识的能动性自我意识的社会性自我意识的独特性自我意识的倾向性第7页，共39页，星期日，2025年，2月5日弗洛伊德：本我是生物本能我快乐自我是心理社会我现实超我是道德理想我完美追求追求追求自我意识的同一性第8页，共39页，星期日，2025年，2月5日自我意识的形象性Cooley的“人镜自我”人与人相互为对方的镜子,在镜子中仔细观察,可看到社会上其它人对自己的认识和评价,好像自己站在镜子面前。同时以一定的标准来衡量自我形象,产生对自己满意或不满意的体验.第9页，共39页，星期日，2025年，2月5日自我意识的能动性马斯洛自我实现论生理需要安全需要社交需要自尊需要自我实现需要第10页，共39页，星期日，2025年，2月5日自我意识的社会性中国人社会教化的内容推崇自制喜欢自谦强调自强强调去小我成大我第11页，共39页，星期日，2025年，2月5日自我意识的社会性中国人社会教化的形式以服从与限制为纲的教化方法主张实践为先的教化路径注重耻感的培养法情并重的教化手段多元化的教化代理第12页，共39页，星期日，2025年，2月5日自我意识的独特性甲乙运动自我外貌自我学习自我运动自我学习自我社交自我社交自我外貌自我第13页，共39页，星期日，2025年，2月5日自我意识的倾向性个人服务的偏见个人神话假想观众自我障碍巴纳姆效应——一顶套在谁头上都合适的帽子第14页，共39页，星期日，2025年，2月5日自我意识与心理健康一、自我意识概述二、大学生自我意识发展的困扰三、大学生健康自我意识的培养第15页，共39页，星期日，2025年，2月5日个体意识向自我意识的发展过程个体意识自我意识新生儿0－1岁无意识婴幼儿2－3岁初步的个体意识儿童4－14岁个体意识完善阶段青春初期自我意识初步阶段青年期自我意识确定理想的我现实的我社会的自我意识心理的自我意识第16页，共39页，星期日，2025年，2月5日大学生自我意识发展的特点自我意识开始分化，并且迅速发展，自我矛盾开始出现。自我意识矛盾日益突出，但调控能力相对较弱。自我意识的矛盾转化不断进行，且渐趋稳定。第17页，共39页，星期日，2025年，2月5日青年期自我意识形成的规律自我意识依赖理想自我现实自我新的自我意识分化统一独立互赖第18页，共39页，星期日，2025年，2月5日自我认识发展方面的特点自我认识的广度和深度有了很大提高自我认识更具有主动性和自觉性自我评价日趋完善而有具有不平衡性第19页，共39页，星期日，2025年，2月5日自我体验方面发展的特点自我体验的形式日益丰富丰富性和波动性内隐性和不稳定性敏感性和情境性自我体验的内容日益丰富独立感自尊心自信心好胜心第20页，共39页，星期日，2025年，2月5日自我控制方面