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语言模型辅助高考英语复习方案

其核心优势体现在：

1.即时反馈与答疑：针对复习中遇到的词汇、语法、句子理解等问题，能快速提供解释与示例。

2.个性化语料生成：可根据复习需求，生成特定难度、特定主题或特定语法点的练习材料。

3.语境化学习支持：帮助学生在具体语境中理解和运用语言知识，而非孤立记忆。

4.写作与表达辅助：提供句式优化、词汇替换、逻辑梳理等建议，提升书面表达质量。

（一）词汇攻坚：从理解到运用的深化

*同义词、反义词与固定搭配拓展：在写作和完形填空中，丰富的词汇选择至关重要。可询问：“‘veryimportant’有哪些更高级的同义表达？请分别说明它们的使用语境和细微差别。”或“‘adapt’常见的固定搭配有哪些？请举例说明。”

*主题词汇联想与串记：针对高考常考话题（如环保、科技、文化交流等），可指令：“请列出与‘环境保护’相关的核心名词、动词和形容词，并尝试用这些词组织一段简短的论述。”这有助于学生在话题写作中快速调用相关词汇。

*构词法解析：对于长难词，可请求：“分析‘unpredictability’的词根、词缀，并说明其含义是如何通过构词法构成的。”帮助学生掌握词汇内在规律，实现触类旁通。

（二）语法精研：从规则到灵活运用

*复杂语法点的通俗化解释：对于非谓语动词、定语从句、虚拟语气等难点，可要求：“用通俗易懂的语言解释一下过去分词作状语的用法，并举例说明其表示的几种常见逻辑关系（如被动、完成等）。”

*长难句结构剖析：阅读理解中，长难句往往是理解障碍。可将句子输入，指令：“请分析这个句子的结构，标出主干和各个修饰成分，并翻译成中文。”长期训练能提升学生对复杂句式的敏感度和解析能力。

*特定语法结构的句式转换：例如，“请将这个主动语态的句子转换成被动语态，并保持句意不变。”或“用强调句型改写这句话，强调时间状语。”这有助于学生在写作中灵活运用多样句式。

（三）阅读理解：从信息定位到深度解读

阅读理解是高考英语的“重头戏”，考查学生获取信息、理解主旨、推理判断等多种能力。

（四）书面表达：从规范准确到地道出彩

*作文润色与优化建议：学生完成初稿后，可将作文输入，请求：“请帮我看看这篇作文，从词汇选择、句式多样性、语法准确性和逻辑连贯性几个方面给出修改建议。”特别关注其提供的同义替换词和更地道的表达。

*读后续写思路拓展与情节合理性判断：在构思读后续写情节时，若思路枯竭，可描述已知信息和初步想法，询问：“基于前文的情节和人物性格，你觉得接下来可能发生哪些合理的情节？能不能提供几个不同方向的发展建议？”同时，也可以将自己构思的情节梗概输入，请其判断逻辑是否通顺，人物行为是否符合性格。

*高级词汇与句型的运用指导：在表达某个意思时，若想使用更高级的词汇或句型，可直接提问：“我想表达‘非常感谢你的帮助’，除了‘Thankyouverymuchforyourhelp’，还有哪些更正式或更生动的表达？”

1.明确提问方式：要想获得高质量的回答，清晰、具体的提问至关重要。例如，避免“这个单词什么意思？”，而是问“‘ambiguous’在这句话‘XXX’中是什么意思？请结合上下文解释。”

结语