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第一章数据的收集与整理第二章统计图表的解读第三章数据的集中趋势分析第四章数据的离散程度分析第五章统计调查的误差分析第六章统计知识的应用与拓展
01第一章数据的收集与整理
第1页数据收集的引入在小学六年级数学总复习中,数据的收集与整理是统计学的基石。以小明所在的小学举办‘我最喜欢的运动’调查活动为例,该活动旨在通过收集班级同学的运动偏好数据,制作统计表并进行分析。具体而言,六年级(3)班有45名学生,老师要求统计每位同学最喜欢的运动项目(跑步、游泳、篮球、足球、羽毛球),并制作成统计表。数据来源包括问卷调查、课堂讨论和体育课观察记录。问卷调查法是通过设计调查问卷,让学生勾选最喜欢
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