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高考语文近义词辨析专项训练100题

引言：精准辨析，赋能表达

在高考语文的疆域中，词语是构筑语言大厦的基石，而近义词的辨析，则是衡量语言运用精准度的重要标尺。这不仅关乎选择题的得分，更深刻影响着阅读理解的深度与书面表达的效度。许多同学在面对“必须”与“必需”、“截止”与“截至”、“反应”与“反映”等词汇时，常感困惑，辨析不清便容易陷入“差之毫厘，谬以千里”的困境。本专项训练旨在通过系统梳理与强化练习，帮助同学们洞悉近义词间的细微差别，掌握辨析技巧，从而在高考语文的竞技场上游刃有余。

辨析要义与方法指津

近义词辨析并非无章可循，其核心在于抓住词语间“同中之异”。以下几点要义，望同学们在练习中细细体会：

1.审视语义轻重：有些词语意义基本相同，但在表达的程度上存在差异。如“轻视”与“蔑视”，后者比前者程度更深。

2.明晰范围大小：词语的使用范围有广狭之分。如“事情”与“事件”，“事情”的涵盖面远大于“事件”。

3.洞察感情色彩：词语带有褒、贬、中三种感情色彩。如“成果”（褒义）、“后果”（贬义）、“结果”（中性）。

4.体察语体风格：词语有口语与书面语、普通用语与专业术语之别。如“生日”与“诞辰”，后者多用于庄重场合。

5.聚焦搭配习惯：不同的词语有其固定的搭配对象和使用语境。如“发扬”多与“精神”、“传统”搭配，“发挥”多与“作用”、“水平”搭配。

6.辨析词性差异：有时近义词的词性不同，其语法功能也不同。如“阻碍”（动词/名词）与“障碍”（名词）。

专项训练100题

（说明：每道题均为选择题，请选出最恰当的一项填入括号内。）

第一组：语义轻重与范围

1.他的这种做法，（）了集体的利益。（A.损害B.危害）

2.我们要（）党的优良传统。（A.继承B.秉承）

3.这个问题很（），需要立即解决。（A.紧急B.紧迫）

4.他对这件事的处理方式，受到了大家的（）。（A.批评B.批判）

5.这种新型材料的（）范围很广。（A.应用B.运用）

6.我们要（）节约的好习惯。（A.养成B.形成）

7.他的发言（）了大家的热烈掌声。（A.博得B.赢得）

8.这个计划还在（）阶段，尚未成熟。（A.讨论B.研讨）

9.他的脸上露出了（）的笑容。（A.欣慰B.欣喜）

10.我们必须（）时间，提高效率。（A.珍惜B.爱惜）

第二组：感情色彩与语体风格

11.他这种（）的行为，受到了大家的唾弃。（A.卑劣B.卑鄙）

12.在正式的外交场合，发言需要（）得体。（A.简洁B.简捷）

13.这部小说（）了一个感人的爱情故事。（A.讲述B.叙述）

14.他总是（）别人的缺点，从不反思自己。（A.指责B.指摘）

15.我们要为（）祖国的繁荣富强而努力奋斗。（A.建设B.建造）

16.他在会上（）了自己的观点，得到了多数人的支持。（A.阐述B.说明）

17.这种（）的谣言，我们不必理会。（A.荒谬B.荒诞）

18.老人用（）的目光看着远方，似乎在回忆着什么。（A.悠远B.幽远）

19.他在工作中表现出了（）的责任感。（A.高度B.强烈）

20.我们要（）好每一个机会，不让它白白溜走。（A.把握B.掌握）

第三组：搭配习惯与适用对象

21.他的建议非常（），对我们的工作很有帮助。（A.宝贵B.珍贵）

22.阳光（）在大地上，给万物带来了生机。（A.普照B.照耀）

23.我们要（）党的领导，坚定不移地走社会主义道路。（A.坚持B.维持）

24.这件衣服的颜色和款式都很（）我。（A.适合B.合适）

25.他的病情已经（）稳定，大家可以放心了。（A.基本B.根本）

26.我们要（）科学发展观，实现经济社会的可持续发展。（A.贯彻B.执行）

27.他的脸上（）着自信的微笑。（A.洋溢B.充满）

28.这本书（）了作者多年的心血。（A.凝聚B.汇聚）

29.我们要（）公共秩序，做文明市民。（A.遵守B.遵循）

30.他对艺术有着（）的鉴赏能力。（A.独到B.独特）

第四组：词性功能与语法特征

31.这个问题需要我们（）研究，才能得出结论。（A.深入B.深刻）

32.他的一番话，（）了我的心灵。（A.触动B.感动）

33.随着科技的发展，人们的生活发生了（）的变化。（A.巨大B.庞大）

34.他（）了这次会议的重要性，提前做了充分准备。（A.认识B.意识）

35.我们要（）资源，保护环境，实现人与自然的和