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2026届宁夏银川市唐徕回民中学化学九年级第一学期期中调研试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．化学概念间在逻辑上存在如图所示关系，下列对概念间的关系说法正确的是

A．纯净物与混合物属于交叉关系 B．化合物与氧化物属于包含关系

C．化合反应与分解反应属于交叉关系 D．缓慢氧化与氧化反应属于并列关系

2．甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是

A． B． C． D．

3．用下图所示方法探究吸入空气和呼出气体的不同，下列叙述正确的是

A．通过实验1可以得出呼出气体中的CO2含量比空气中的高

B．实验2中在呼出气体中燃着的木条比在空气中燃着的木条燃烧时间长

C．通过实验2可以得出呼出气体中的CO2含量比空气中的高

D．通过实验2可以得出呼出气体中的O2含量比空气中的低

4．下列不能作为判断金属Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是

A．在纯氧中燃烧的现象 B．与盐酸反应的快慢程度

C．金属导电性强弱 D．三种金属发现和利用的年代的先后顺序

5．下列符号中，既能表示一种物质、又能表示一个原子、还能表示一种元素的是（）

A．N B．H2O C．C60 D．Cu

6．水是生命之源，也是重要的生产和生活资源。下列有关水的说法不正确的是（）

A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

B．用肥皂水可以区分硬水和软水

C．将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水

D．电解水的反应属于分解反应

7．下列有关分解反应的说法正确的是（）

A．生成物只有一种 B．生成物中一定有单质

C．反应物一定只有一种 D．生成物中一定有化合物

8．甲元素一价阳离子有10个电子，乙元素与氢元素组成三核10电子的分子。则关于甲、乙、氢元素形成的化合物W的说法正确的是

A．W是由分子构成

B．W溶液能使石蕊试液变红色

C．W是一种重要的化工原料，具有强烈的腐蚀性

D．用托盘天平称取15.2克W，称量只需要一个5克，一个10克的砝码和游码

9．下列依据实验目的所设计的实验操作中，不正确的是（）

选项

实验目的

实验操作

A

证明某气体样品是否含有氧气

用带火星的木条

B

鉴别水和过氧化氢溶液

加入少量二氧化锰

C

除去空气中的氧气

加入足量红磷，点燃

D

鉴别氧气和二氧化碳

通入澄清石灰水

A．A B．B C．C D．D

10．如图所示实验中得出的结论不正确的是（）

A．甲：火柴梗的a点最先炭化，说明火焰的外焰温度最高

B．乙：量筒内液体的体积为40mL

C．丙：b烧杯内溶液变红说明分子是不断运动的

D．丁：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡的固体小颗粒

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．为探究可燃物的燃烧条件，某同学设计了如下实验：在500mL的烧杯中注入400mL热水（约90℃），并放入一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片的一段一小堆干燥的红磷另一端放一小快干燥的白磷（如右图）。已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。试回答：

（1）实验开始不久看到的现象是铜片上的白磷_____，铜片上的红磷_____，热水中的白磷___________。

（2）欲使热水中的白磷燃烧，应采取的措施是______。

（3）由上述实验可得出可燃物燃烧的条件是________、_________。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求计算：

（1）乙醇分子中C、H、O原子个数比为_____；

（2）乙醇的相对分子质量为_____。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。

（1）空气中稀有气体的体积分数大约为______________。

（2）二氧化碳能用于灭火的原因是______________________。

（3）用微粒的观点解释：

①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是_____________。

②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性