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2026届山东省曹县第一中学化学九年级第一学期期末复习检测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列符号能表示两个氢原子的是()
A.H2 B.2H2 C.2H D.2H+
2.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是()
A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关
B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动
C.水沸腾时能掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙
3.在化学课上,老师打开浓氨水的瓶塞向同学展示浓氨水时,坐在前面的同学很快闻到一股刺激性气味,一段时间后,后面的同学也闻到了气味。对于这个现象,下列解释你认为错误的是
A.浓氨水分子间存在间隔
B.浓氨水有挥发性
C.浓氨水有刺激性气味
D.浓氨水中的分子在空气中不断运动
4.如图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法正确的是:
A.它们的化学性质都很活泼
B.它们的最外层电子数相同
C.它们属于同种元素的微粒
D.它们都是原子
5.“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一,下列说法正确的是
A.化学变化中,分子和原子的种类都不发生改变
B.冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化
C.2Al3+和3N中的“3”都表示微粒的个数
D.氧气和铜都是由分子构成的
6.化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为()
A.原子 B.元素 C.分子 D.单质
7.下列有关实验现象的描述,错误的是
A.红磷燃烧冒大量白烟
B.水通电生成氢气和氧气
C.木炭在氧气中燃烧发白光
D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
8.指的鉴别方法错误的是
A.氯化钠和无水硫酸铜;加水 B.木炭和二氧化锰;观察颜色
C.空气和二氧化碳;燃着的木条 D.酒精和白醋;闻气味
9.实验是学习化学的一条重要途径。下列化学实验操作正确的是
A. B. C. D.
10.下列实验操作所选用的试剂或方法错误的是()
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别水与过氧化氢
加入二氧化锰
B
证明氧气能支持燃烧
伸入带火星的木条
C
除去CO2中的少量CO
点燃混合气体
D
区别硬水和软水
加入适量的肥皂水
A.A B.B C.C D.D
11.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,物质的用途体现了物质的性质,下列物质的用途体现了物质的化学性质的是()
A.一氧化碳用于冶炼金属 B.干冰用于人工降雨
C.活性炭用于除去冰箱异味 D.钢丝用于作导线
12.下列说法中,错误的是
A.不同的碳单质物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同
B.生铁和钢的性能不同,是因为含金属元素不同
C.H2O和H2O2化学性质差异大,是因为构成物质的分子不同
D.燃气灶火焰呈现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具的进风
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.依据下图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:
①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a.b中均无明显现象;
②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。
(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为_____。
(2)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件是_____。
14.请你根据图示回答下列问题:
(1)写出图一中标号的仪器名称:②_______。
(2)图一装置可用于实验室制取氧气,所选择的药品是_________(填化学式)
(3)氧气的制取与性质验证的组合装置见图二。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,则装置B、C中的现象分别是___________、________
(4)如图二中A装置除用于实验室制取氧气,还可用于实验室制取氢气,发生反应的化学方程式为__________,用此装置制取该气体的优点是___________。
15.老师为同学们提供了如图的实验装置:
(1)写出仪器①②的名称:____________,____________。
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口_________,然后稍稍用力旋转,将其插入。
(3)①实验室可以选用稀盐
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