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有关初中化学复习教案15篇

初中化学复习教案（精选篇1）【教学目标】

1、了解什么是化学，认识到通过化学知识学习进一步认识自然、适应自然、保护自然,

认识3」化学与人类进步和社会发展关系非常密切。

2、习习惯和学习方法。

3、激发学生亲近、热爰

教师准备：

1相关素材及提供给学生自主探究Internet超级链接）

2试管、烧杯、玻棒、白纸（用NaOH溶液、酚酸试液、澄清石灰水、稀盐酸等。

本课题是九年级学生系统地学习化学第一课。

谭老师在教学中充分展示了现代化教学手段魅力「视频导入抓住了学生眼球，物质世

界绚丽多彩第一印象，浓缩了历史变迁、拓展了求知视野。

教学中注意发挥教科书图文并茂、以图代文”特色，培养学生解读图文”自学能

力，通过互动实践探究突出化学学科特点。

教学中展示学生课前调亘信息，能较好达到资源共享目。

如此坚持下去，其深层次教学意义还在于让学生通过互动实践活动、资源共享展示等环

节培养他们“合作意识。

整个教学过程体现了让学生从生活走向化学，从化学走向社会”理念。

更可贵是运用唯物辩证法、实践第一性观点向学生推介出学习化学基本方法

一变化中学、探究中学。

课题1化学使世界变得更加绚丽多彩（B案）

【教学目标】

1、知道化学是研究物质组成、结构、性质以及变化规律自然科学。

2、取信息进行加工。

3、会问题，认识化学学习价值。

【教学重点】

【教学难点】如何让学生知道化学是什么。

【教学准备】实验准备

AgN03溶液HCI溶液NaOH溶液酚配CuSO4溶液试管架大试管3支小烧杯

【课时排】1课时

【教学设计】

一、魔术激趣

甲：（展示A、B象呢？

甲：A［B液体（AgNO3溶液入］

C、D两种无色液体），我也请大家猜一猜，如果

向盛有C液体（NaOH溶液）的烧杯内，逐滴滴入D液体（无色酚酥）］

（在同学们期待的目光中）

乙：我的节目叫花开花落知多少。

丙：我是一个制造商，产品是什么呢？（展示蓝色的E液体和无色的F液体工

丙：［向盛有E液体（CuSO4溶液）的试管中倒入无色的F液体（NaOH溶液），倒出试

管上层清液后，将蓝色沉淀物移到一个小果冻盒内。］

丙：同学们，我的产品是什么呢果冻，但这种假果冻是不能吃的。

师：谢谢三位同学的.精彩表演，同时感谢所有同学的积极参与。

这些有趣的现象都与化学

密切相关。

(将喷雾壶内液体向一张白纸喷去，白纸显示出红色的化学大世界。)下面让我们大家

一起走进这神秘的化学大世界二

二、动画展示

教师课前制作由不同图片组成的动画：化学使世界变得更加绚丽多彩。

学生欣赏动画同时思考问题：什么是化学，化学与人类发展和社会进步有何关系？

三、讨论交流

学生欣赏动画、阅读教材、小组讨论，然后全班同学交流对化学的认识。

四、探究活动

1、阅读教科书、研究插图

2、小组竞赛

(1)说出你所知道的化学家。

(2)列举生活、生产