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大学生夏令营活动方案8篇

活动方案中可以设计一些趣味竞赛，增加参与者之间的友谊和交流，制定活动方案时，保持开放心态，以便快速调整策略和方向，以下是本店铺精心为您推荐的大学生夏令营活动方案8篇，供大家参考。

大学生夏令营活动方案篇1

一、活动时间：

20XX年7月8日-8月3日（暂定，会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调，开始时间预计前后浮动三天左右）

二、活动地点：

《山区学校介绍】麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区，麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级，由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学，学校比较小，有30多孩子，在校的一年级有将近20个，二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

三、活动：走进麦地，播种阳光

四、活动设计安排：

（一）20XX年7月8日--队员集合于成都出发至学校。

（二）20XX年7月9日至10日：队员交流，熟悉当地环境

1、队员之间彼此熟悉和交流，队员自我介绍，交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法，以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

2、与当地村民交流，熟悉当地社会与生活环境。

（三）7月11日--12日夏令营活动准备

1、全部队员教案试讲，教学讨论交流准备会

2、走访宣传，进行暑假学生招募

3、课表制定、兴趣课分班

（四）7月13日--8月2日夏令营活动时间

上午文化课，下午为兴趣课

时间：7月13日—8月1日（了解学生状况，发现学生存在问题，夯实基础，及时解决学生学习及心理上的困惑，挖掘学生潜能，关注后进生，树立学生自信心）

1、了解学生情况，发现普遍存在问题，发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生；与对参与寒假活动的学生进行密切关注，总结上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。

2.积极引导学生养成良好学习习惯，夯实基础；引导学生发展兴趣，拓宽知识面。3.帮助学生巩固之前所学内容，保证效果，同时准备汇报演出。8月2日上午：文艺联欢；下午：活动总结分享

（五）8月3日离开学校，返回成都

五、活动意义：

1.培养学生独立自主地完成暑假作业的能力，讲解相关学习技巧，帮助学生养成良好的学习习惯和思维方式；

2.培养学生的兴趣爱好，挖掘学生的潜能，并树立他们的自信心和乐观的生活态度；

3.指导学生进行课外实践活动，培养学生全面综合素质；

4.通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭，了解其经济状况和在校期间表现，为进一步在当地开展工作奠定基矗

六、活动预期效果：

1.让孩子们完成暑假作业，掌握学习技巧，养成良好学习习惯；

2.培养孩子们的兴趣爱好，拓宽孩子们的知识面，帮助他们树立自信心；

3.培养孩子的沟通能力，帮助他们与老师和父母更好地交流；

4.教授孩子英语日常用语，纠正他们的英语发音；

5.学生在学习科技文化知识、在兴趣课中完成了课外实践活动；

6.关注之前来参加支教活动孩子的变化情况，做好记录和总结，作为今后教学方案制定的依据。

7.对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解，并详细登记注册，通过团队向社会爱心人士需求帮助。

大学生夏令营活动方案篇2

为促进即将步入大学校园的优秀青年学生之间的交流，让青年学生了解当前3d打印技术发展前沿热点问题，XX学院定于20XX年6月份举行3d打印技术暑期夏令营活动，招募队员范围：XX省高三毕业生。

一、活动安排

1、活动内容

（1）进入3d打印实验室进行3d打印创业设计实操体验；

（2）专家做有关3d打印的学术报告；

（3）三维数据建模体验；

（4）创新能力拓展训练；

（5）研讨活动；

（6）夏令营艺术沙龙。

2、时间安排

3d打印暑期夏令营将于20XX年6月17日至6月22日在我校举办，夏令营分两期：

第一期6月17日到19日；

第二期6月20日到22日。

3、食宿安排

住宿、用餐均在XX学院校内。

二、活动费用

1、学校负责承担报销外地市的学生城际间的交通费用；

2、学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。

三、报名方式

1、登录XX学院网站或者XX学院3d打印学院网址，查看相关通知并下载附件3d打印夏令营报名表，填写好表格发送至邮箱：XX，邮件为：学校名称+个人姓名（如：XX市一中+XX）。

2、扫码或者微信搜索XX学院3d打印学院，点击3d夏令营——我要报名，填写相关信息后报名。

四、到校路线

学校住址：XX市X