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宁夏回族自治区小学五年级上学期数学第四单元测试卷-可能性（高考点衔接）
一、填空题（每空2分，共30分）
在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。
（1）太阳（一定）从东方升起，从西方落下。
（2）明天的体育课上，同学们（可能）会进行跳绳比赛。
（3）一个盒子里只有红球，任意摸出一个（不可能）是白球。
（4）两位数乘两位数，积（可能）是三位数，也（可能）是四位数。
（5）将一枚硬币连续抛10次，每次都是正面朝上，第11次抛硬币时，正面（可能）朝上。
一个不透明的袋子里装有形状、大小完全相同的5个红球、3个黄球和2个蓝球。从中任意摸出一个球，有（3）种可能的结果，摸到（红）球的可能性最大，摸到（蓝）球的可能性最小。如果再放入5个蓝球，此时摸到（蓝）球和（红）球的可能性相等。
一个正方体的六个面上分别写着数字1~6，掷一次正方体，朝上的数字有（6）种可能，朝上的数字是偶数的可能性比是奇数的可能性（相等）。如果掷60次，数字“3”朝上的次数大约是（10）次。
某超市举行抽奖活动，抽奖箱里有100张奖券，其中一等奖1张，二等奖10张，三等奖30张，其余是“谢谢参与”。小明任意抽一张奖券，抽到（谢谢参与）的可能性最大，抽到一等奖的可能性（最小）。
二、判断题（每题2分，共10分）
天气预报说明天降水概率是80%，所以明天一定会下雨。（×）
一个袋子里有5个红球和5个白球，任意摸出一个球，摸到红球和白球的可能性相等。（√）
连续三次掷骰子都得到数字“6”，说明掷骰子时数字“6”朝上的可能性最大。（×）
从装有10个红球的盒子里任意摸出一个球，摸10次都一定是红球。（√）
两人玩“石头、剪刀、布”游戏，用猜拳的方法决定谁先走，这个规则是公平的。（√）
三、选择题（每题3分，共15分）
下列事件中，能用“一定”描述的是（A）。
A.地球绕着太阳转
B.今天考试小明能得满分
C.明天会下雪
一个盒子里有8个黑球和2个白球，任意摸出一个球，摸到白球的可能性比黑球（B）。
A.大
B.小
C.相等
一个转盘被平均分成红、黄、蓝、绿4个区域，转动转盘后指针停在红色区域的可能性是（C）。
A.1/2
B.1/3
C.1/4
小明和小红玩摸球游戏，盒子里有大小相同的4个红球和2个黄球，下列规则中不公平的是（B）。
A.摸到红球小明胜，摸到黄球小红胜
B.摸到红球小明胜，摸到黄球两人平局
C.摸到红球小明得1分，摸到黄球小红得2分
一个不透明的袋子里有若干个球，小明摸了30次，其中摸到22次红球、8次黄球，推测袋子里红球和黄球的数量关系是（A）。
A.红球多
B.黄球多
C.一样多
四、操作题（共15分）
按要求涂色。（6分）
（1）使指针停在红色区域的可能性最大，停在蓝色区域的可能性最小。
（2）使指针停在黄色区域和绿色区域的可能性相等。
（说明：第（1）题需将转盘大部分区域涂红色，最小区域涂蓝色；第（2）题需将转盘平均分成两部分，分别涂黄色和绿色。）
设计一个公平的游戏规则。（9分）
背景：小明和小刚准备下象棋，用掷骰子的方法决定谁先走。
规则：掷一枚骰子，点数大于3时小明先走，点数小于3时小刚先走，点数等于3时重新掷。
（说明：骰子点数大于3的有4、5、6三种，小于3的有1、2两种，规则不公平。修改方案：点数是奇数时小明先走，点数是偶数时小刚先走，此时双方可能性均为3/6=1/2，规则公平。）
五、解决问题（共30分）
一个盒子里装有红、黄、蓝三种颜色的球，共20个。小明从中任意摸出一个球，记录颜色后放回，摇匀再摸，重复摸了50次，结果如下表：
红色：35次黄色：10次蓝色：5次
（1）根据实验结果推测，盒子里哪种颜色的球数量最多？哪种最少？（4分）
答：红色球数量最多，蓝色球数量最少。
（2）如果再摸50次，摸到黄色球的次数大约是多少次？（4分）
答：50次中黄色球占10次，频率为1/5，再摸50次大约摸到10次。
某商场设计了一个抽奖转盘，转盘被平均分成10份，分别标有数字1~10。顾客消费满100元可转动转盘一次，指针停在奇数区域得一等奖，停在偶数区域得二等奖。
（1）这个抽奖规则是否公平？为什么？（5分）
答：公平。因为1~10中奇数和偶数各有5个，可能性均为5/10=1/2。
（2）如果想让一等奖的可能性是二等奖的1/3，应该如何修改转盘设计？（5分）
答：将转盘平均分成4份，1份标奇数（一等奖），3份标偶数（二等奖），此时一等奖可能性为1/4，二等奖为3/4。
五（1）班要从3名男生和2名女生中选出1名同学参加学校演讲比赛。
（1）如果用抽签的方法决定，有多少种可能的结果？（4分）
答：共有5名同学，有5种可能的结果。
（2）男生和女生被选中的可能性各是多少？（4分）
答：男生被选中的可能性是3/5，女
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