生成式人工智能赋能高校思政教育的路径研究.docx

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生成式人工智能赋能高校思政教育的路径研究

引言

生成式人工智能通过提供个性化、实时反馈和多元互动的方式,极大地提升了思政教育的互动性,为学生提供了更为丰富的学习体验。在应用过程中,也需要警惕技术过度依赖、数据安全等问题,确保AI在思政教育中发挥积极作用的保护学生的个性和隐私。

生成式人工智能不仅限于课堂内容的辅助,还能够提供丰富的跨学科资源,为学生提供不同的学习视角。在思政教育中,学生常常需要理解多种理论观点和社会现象,AI通过智能推荐系统,能够根据学生的兴趣和学习状态推荐相关文章、书籍和视频内容。这些丰富的学习资源不仅为学生提供了更加全面的知

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