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单元知识内容目标要求识记理解运用统一国家的建立秦统一的时间、秦始皇像及秦朝疆域图√√√评价秦始皇√√陈胜、吴广起义的地点和意义√汉武帝的大一统√√张骞通西域√√丝绸之路√政治、思想民族关系对外关系汉武帝的大一统表现在哪些方面?想一想1.汉武帝时,为,接受的建议,下令允许诸王将自己的封地分给,建立较小的。从此诸侯国越分越小。武帝还找借口,一次就削去当时半数的侯国。2.汉武帝还接受的建议“、”把儒家学说作为封建的思想,大力推行儒学教育,在长安办,以为主要教材。3.汉武帝在经济上、军事上,也采取了一系列加强中央集权的措施。西汉王朝在、经济、军事和上实现了,开始进入时期。材料一汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙仓廪皆满。——《史记·平准书》材料二楚汉战争时,刘邦为合力击败项羽,陆续分封了7个异姓诸侯王,封地相当于西汉疆域的一半。后来,鉴于异姓王拥兵自重,威胁中央,刘邦先后予以铲除。因担心各地统治不稳,又封同姓子侄为王。封国制因此得以长期存在。材料三:“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地,彼人人喜得所愿;上以德施,实为其国,必稍自弱矣。”1.材料一描述了哪一盛世景象?对后世有何影响?2.材料二反映了什么问题?3.材料三反映汉武帝是如何解决这一问题的?想一想文景之治奠定了汉代民富国强的雄厚物质基础,为汉武帝时期西汉鼎盛局面的出现创造了条件。问题:措施:意义:推恩夺爵加强了中央集权,在政治上形成了大一统汉初分封的诸侯国势力强大,威胁中央集权汉武帝的大一统知识梳理判断题:汉武帝时期,西汉王朝仅在政治上实现了大一统×?阅读下列材料:材料一:现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧,其实还在其次,春秋以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。材料二:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”请回答:材料一中“致命打击”指的是哪一事件?这件事的目的是什么?2.按照材料二中的主张,汉武帝实行了什么政策?产生怎样的影响?秦始皇焚书坑儒加强思想控制,巩固中央集权罢黜百家独尊儒术使儒家思想成为封建正统思想想一想措施:意义:汉武帝的大一统罢黜百家、独尊儒术办太学使儒家思想成为封建正统思想。西汉王朝在思想上实现了大一统知识梳理想一想?“罢黜百家,独尊儒术”的最突出的积极作用是促进了西汉时期教育事业的发展确立了儒家学说作为封建正统思想的地位有利于巩固大一统局面限制了其他多种思想的传播和发展秦始皇-嬴政(公元前259~前210)汉武帝—刘彻(公元前156~前87)秦始皇、汉武帝加强中央集权的措施练一练秦始皇汉武帝政治思想文化经济军事创立封建专制主义中央集权制度允许诸侯王将自己的封地分给子弟,削弱诸侯国势力焚书坑儒?统一文字罢黜百家独尊儒术办太学统一货币、度量衡?铸币权和盐铁经营权收归中央北击匈奴筑长城派卫青、霍去病大败匈奴西汉时期民族、对外关系1.两汉时期,人们把现今甘肃和以西,即今天的地区和更远的地方,称为。2.为联合西域国家共同夹击,两次出使西域,密切了汉朝和西域的交往。开通了历史上著名的。3.公元前年,西汉政府设立。从此今地区开始隶属中央政府的管辖。4.汉武帝以后,西汉商人常出海贸易,开辟了。以下历史图画和历史地图,反映的是同一历史事件。请仔细观察,结合所学知识回答:以上两图反映的是汉武帝时期哪一重大历史事件?目的是什么?想一想阅读下列材料:张骞出使西域以后,汉朝的使者、商人接
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