高考生物总复习第轮广东专版课件必修生长素的发现.pptVIP

高考生物总复习第轮广东专版课件必修生长素的发现;高考生物总复习第轮广东专版课件必修生长素的发现;【例1】生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图所示，请回答下列问题：;(1)生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素－受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的____________功能。

(2)被激活的“激素－受体复合物”能引起内质网释放Ca2＋，Ca2＋促使细胞内的H＋以__________的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是__________。实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于__________(填细胞器)为细胞壁添加了新的成分。

(3)此外，Ca2＋还能激活细胞中的转录因子，它进入细胞核后，能引起__________酶催化mRNA的合成。;(4)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制了根的伸长，这说明生长素的作用具有__________。

(5)科学家研究发现紫外线可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。

步骤1：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。;步骤2：给予甲组__________光照，给予乙组__________光照。

步骤3：观察两组幼苗的__________并测量__________的含量。

预测实验结果及结论：

________________________________________________________________________。;【解析】(1)细胞膜上有接受激素的受体，能特异性地与激素结合，在此过程中要通过细胞膜的识别功能才能完成。(2)离子以主动运输的方式通过细胞膜；细胞生长过程中，液泡的体积不断增大，细胞壁的形成与高尔基体有关。(3)mRNA的合成需要RNA聚合酶。(4)生长素具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

【答案】(1)识别(信息传递)(2)主动运输液泡高尔基体(3)RNA聚合(4)两重??(5)适宜的可见光同等强度的可见光和一定强度的紫外光高度(生长状况和高度)两组植株中3-亚甲基氧代吲哚甲组植株生长，高于乙组，甲组中3-亚甲基氧代吲哚含量少于乙组;二、生长素的运输;(2)横向运输：只有尖端才具有横向运输，从而导致生长素在尖端分布不均匀，而尖端以下部位不能横向运输。

(3)非极性运输：在成熟组织中，可以通过筛管进行非极性运输。

3．分布：生长旺盛的部位。;【例2】(双选)20世纪30年代，科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均匀；20世纪80年代，科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀。现有一种植物幼苗，为了探究该幼苗向光生长的原因，将其直立生长的胚芽鞘尖端切下，放到琼脂块上并用单侧光照射，如图所示。下列结果及判断正确的是();A．当a、b两侧生长素含量基本相等时，能够确定该幼苗向光生长的原因

B．当a、b两侧生长素含量基本相等时，不能确定该幼苗向光生长的原因

C．当a侧生长素含量比b侧高时，能够确定该幼苗向光生长的原因

D．当a侧生长素含量比b侧高时，不能确定该幼苗向光生长的原因;三、生长素的作用机理;四、植物茎向光性产生的原因(如下图);1．生长素的极性运输：形态学上端→形态学下端。这里形态学的上端对茎是指近顶芽的部位，对根则是指近根尖顶端的部位。

2．生长素两种运输方向的原因不同：极性运输是由植物的遗传特性决定的，横向运输则是单侧光或重力等引起的。

3．单子叶植物特别是禾本科植物幼苗出土时，茎是光秃秃的，既没有叶，也没有芽，所看到的部分就是胚芽鞘。它是胚芽外的锥形套状物，为胚体的第一张叶，在种子萌发时，胚芽鞘保护胚芽出土时不受损伤，随后为胚芽所突破。其结构简单。常被作为研究各种生长过程的材料。

;4．胚芽鞘大约1cm长，其尖端通常指的是前端2mm。平时说弯曲的部位是尖端以下的一段，这个“一段”不是离尖端很远的地方(离尖端1cm以内)，尖端能感光，而尖端以下不具有感光性。

5．有光、无光、单侧光或重力等并不影响生长素的产生，只影响生长素的分布。

6．生长素对果实的形成，只促进子房壁发育，并不改变果实的遗传物质。

7．生长素