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如何通过校园消防测试答题技巧与答案详解集册

校园消防测试题目

一、单选题(每题2分,共20题)

1.发生火灾时,以下哪种行为是错误的?

A.用湿毛巾捂住口鼻,低姿撤离

B.沿疏散指示标志方向逃生

C.乘坐电梯快速逃生

D.撤离时随手关闭身后门

2.校园内常见的消防设施不包括:

A.消火栓

B.灭火器

C.消防广播

D.空调外机

3.发现初期火灾时,应首先采取的措施是:

A.立即乘坐电梯逃生

B.立即拨打119报警

C.用灭火器扑救

D.先去通知周围同学

4.校园消防演练的主要目的是:

A.检查消防设施是否完好

B.锻炼学生应急逃生能力

C.提高学生对火的恐惧感

D.展示学校管理能力

5.消防安全“四懂四会”中,“四懂”不包括:

A.懂火灾危险性

B.懂预防措施

C.懂灭火方法

D.懂逃生技巧

6.以下哪种灭火器适用于扑灭电器火灾?

A.干粉灭火器

B.泡沫灭火器

C.二氧化碳灭火器

D.清水灭火器

7.校园宿舍内禁止使用大功率电器的原因是:

A.影响他人休息

B.增加电费开支

C.容易引发电路火灾

D.影响用电公平

8.火场逃生时,以下哪种行为最危险?

A.用湿毛巾捂住口鼻

B.沿疏散楼梯向下疏散

C.乘坐普通电梯逃生

D.逃离时随手关闭防火门

9.校园消防通道上不得堆放物品,主要是为了:

A.方便通行

B.美观整洁

C.保障疏散通道畅通

D.防止意外摔倒

10.以下哪种行为属于违反校园消防安全规定?

A.定期检查宿舍电器

B.在宿舍内使用明火

C.熟悉宿舍灭火器位置

D.参加消防知识培训

二、多选题(每题3分,共10题)

1.校园火灾的主要原因包括:

A.宿舍用电超负荷

B.室内吸烟

C.熄灭蜡烛时未盖灭

D.消防通道堵塞

2.使用灭火器时,正确的操作步骤是:

A.站在上风口喷射

B.保持安全距离

C.对准火焰根部喷射

D.手提式灭火器应颠倒使用

3.发生火灾时,以下哪些行为有助于防止火势蔓延?

A.用湿布堵住门缝

B.立即关闭房门

C.打开窗户通风

D.用湿毛巾捂住口鼻

4.校园消防设施包括:

A.消火栓

B.消防广播

C.灭火器箱

D.疏散指示标志

5.以下哪些行为属于宿舍消防安全“三清三关”?

A.清走道,关电源

B.清杂物,关燃气

C.清阳台,关门窗

D.清厨房,关火源

6.火场逃生时,以下哪些行为是正确的?

A.用湿毛巾捂住口鼻

B.低姿匍匐前进

C.沿疏散楼梯向下疏散

D.乘坐普通电梯逃生

7.校园消防演练中,学生应做到:

A.熟悉疏散路线

B.模拟报警流程

C.掌握灭火器使用方法

D.乘坐自行车快速撤离

8.以下哪些属于初期火灾的常见迹象?

A.电器冒烟

B.闻到焦糊味

C.火苗闪烁

D.照明灯突然熄灭

9.消防安全“四懂四会”中的“四会”包括:

A.会使用灭火器

B.会报警

C.会扑救初期火灾

D.会组织疏散逃生

10.校园消防安全管理中,以下哪些措施是必要的?

A.定期检查消防设施

B.加强学生消防培训

C.确保消防通道畅通

D.宿舍内配备应急手电筒

三、判断题(每题2分,共10题)

1.火场逃生时,乘坐电梯是最快的方式。(×)

2.发现火情时,应立即拨打119报警。(√)

3.宿舍内可以使用大功率电器,只要注意安全。(×)

4.消防安全“四懂四会”是每个学生必须掌握的知识。(√)

5.火场逃生时,应逆着疏散指示标志方向撤离。(×)

6.消防灭火器应定期检查压力表,确保正常使用。(√)

7.校园宿舍内禁止使用明火,包括点蜡烛。(√)

8.火场逃生时,如果身上着火,应立即奔跑。(×)

9.消防通道上堆放杂物不会影响疏散效率。(×)

10.消防安全演练是形式主义,无需认真对待。(×)

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述宿舍消防安全“三清三关”的具体内容。

答:

-三清:清走道、清阳台、清杂物;

-三关:关电源、关燃气、关门窗。

2.简述使用灭火器时“提拔握压”的操作步骤。

答:

-提:提起灭火器;

-拔:拔掉保险销;

-握:握住喷管对准火焰根部;

-压:按下压把喷射。

3.简述火场逃生时低姿匍匐前进的原因。

答:

-火场烟雾上升,低姿匍匐可以呼吸到较清新的空气;

-地面温度较低,有助于减少灼伤风险。

4.简述拨打119报警时应报告的内容。

答:

-报告火灾发生地点;

-说明火势大小和燃烧物;

-报告姓名和联系方式。

五、论述题(每题10分,共2题)

1.结合实际,论述校园宿舍消防安全管理的重要性及措施。

答:

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