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如何通过校园消防测试答题技巧与答案详解集册
校园消防测试题目
一、单选题(每题2分,共20题)
1.发生火灾时,以下哪种行为是错误的?
A.用湿毛巾捂住口鼻,低姿撤离
B.沿疏散指示标志方向逃生
C.乘坐电梯快速逃生
D.撤离时随手关闭身后门
2.校园内常见的消防设施不包括:
A.消火栓
B.灭火器
C.消防广播
D.空调外机
3.发现初期火灾时,应首先采取的措施是:
A.立即乘坐电梯逃生
B.立即拨打119报警
C.用灭火器扑救
D.先去通知周围同学
4.校园消防演练的主要目的是:
A.检查消防设施是否完好
B.锻炼学生应急逃生能力
C.提高学生对火的恐惧感
D.展示学校管理能力
5.消防安全“四懂四会”中,“四懂”不包括:
A.懂火灾危险性
B.懂预防措施
C.懂灭火方法
D.懂逃生技巧
6.以下哪种灭火器适用于扑灭电器火灾?
A.干粉灭火器
B.泡沫灭火器
C.二氧化碳灭火器
D.清水灭火器
7.校园宿舍内禁止使用大功率电器的原因是:
A.影响他人休息
B.增加电费开支
C.容易引发电路火灾
D.影响用电公平
8.火场逃生时,以下哪种行为最危险?
A.用湿毛巾捂住口鼻
B.沿疏散楼梯向下疏散
C.乘坐普通电梯逃生
D.逃离时随手关闭防火门
9.校园消防通道上不得堆放物品,主要是为了:
A.方便通行
B.美观整洁
C.保障疏散通道畅通
D.防止意外摔倒
10.以下哪种行为属于违反校园消防安全规定?
A.定期检查宿舍电器
B.在宿舍内使用明火
C.熟悉宿舍灭火器位置
D.参加消防知识培训
二、多选题(每题3分,共10题)
1.校园火灾的主要原因包括:
A.宿舍用电超负荷
B.室内吸烟
C.熄灭蜡烛时未盖灭
D.消防通道堵塞
2.使用灭火器时,正确的操作步骤是:
A.站在上风口喷射
B.保持安全距离
C.对准火焰根部喷射
D.手提式灭火器应颠倒使用
3.发生火灾时,以下哪些行为有助于防止火势蔓延?
A.用湿布堵住门缝
B.立即关闭房门
C.打开窗户通风
D.用湿毛巾捂住口鼻
4.校园消防设施包括:
A.消火栓
B.消防广播
C.灭火器箱
D.疏散指示标志
5.以下哪些行为属于宿舍消防安全“三清三关”?
A.清走道,关电源
B.清杂物,关燃气
C.清阳台,关门窗
D.清厨房,关火源
6.火场逃生时,以下哪些行为是正确的?
A.用湿毛巾捂住口鼻
B.低姿匍匐前进
C.沿疏散楼梯向下疏散
D.乘坐普通电梯逃生
7.校园消防演练中,学生应做到:
A.熟悉疏散路线
B.模拟报警流程
C.掌握灭火器使用方法
D.乘坐自行车快速撤离
8.以下哪些属于初期火灾的常见迹象?
A.电器冒烟
B.闻到焦糊味
C.火苗闪烁
D.照明灯突然熄灭
9.消防安全“四懂四会”中的“四会”包括:
A.会使用灭火器
B.会报警
C.会扑救初期火灾
D.会组织疏散逃生
10.校园消防安全管理中,以下哪些措施是必要的?
A.定期检查消防设施
B.加强学生消防培训
C.确保消防通道畅通
D.宿舍内配备应急手电筒
三、判断题(每题2分,共10题)
1.火场逃生时,乘坐电梯是最快的方式。(×)
2.发现火情时,应立即拨打119报警。(√)
3.宿舍内可以使用大功率电器,只要注意安全。(×)
4.消防安全“四懂四会”是每个学生必须掌握的知识。(√)
5.火场逃生时,应逆着疏散指示标志方向撤离。(×)
6.消防灭火器应定期检查压力表,确保正常使用。(√)
7.校园宿舍内禁止使用明火,包括点蜡烛。(√)
8.火场逃生时,如果身上着火,应立即奔跑。(×)
9.消防通道上堆放杂物不会影响疏散效率。(×)
10.消防安全演练是形式主义,无需认真对待。(×)
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述宿舍消防安全“三清三关”的具体内容。
答:
-三清:清走道、清阳台、清杂物;
-三关:关电源、关燃气、关门窗。
2.简述使用灭火器时“提拔握压”的操作步骤。
答:
-提:提起灭火器;
-拔:拔掉保险销;
-握:握住喷管对准火焰根部;
-压:按下压把喷射。
3.简述火场逃生时低姿匍匐前进的原因。
答:
-火场烟雾上升,低姿匍匐可以呼吸到较清新的空气;
-地面温度较低,有助于减少灼伤风险。
4.简述拨打119报警时应报告的内容。
答:
-报告火灾发生地点;
-说明火势大小和燃烧物;
-报告姓名和联系方式。
五、论述题(每题10分,共2题)
1.结合实际,论述校园宿舍消防安全管理的重要性及措施。
答:
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