古诗词课件《烛之武退秦师》(作者：左丘明).pptxVIP

《烛之武退秦师》这段著名的故事记录了吴国名将烛之武在春秋战国时期如何成功地驱逐了入侵的秦国军队。通过精彩的文字描述和政治智谋,左丘明生动地展示了一位杰出将领的英勇事迹。侃aby侃侃

课件目标学习古典诗歌通过学习这首著名的古诗《烛之武退秦师》,培养学生对古典诗歌的欣赏能力,加深对古代文学的理解。理解历史背景探讨这首诗歌的创作背景,了解其中蕴含的历史事件和人物,增强学生的历史视野。感悟诗歌内涵分析诗歌的核心思想和文学艺术特色,引导学生深入理解作品的丰富内涵和时代价值。

教学重点诗歌背景深入探讨《烛之武退秦师》的创作背景,包括历史事件、社会环境以及左丘明作为历史学家的视角。诗歌主题分析诗歌所阐述的爱国主义精神,以及维护国家和民族利益的重要性。诗歌艺术特色剖析诗歌的语言技巧、修辞手法和结构安排,展现其卓越的文学艺术魅力。

教学难点1理解古语词汇和句式《烛之武退秦师》中包含许多古代特有的词语和句式结构,学生需要花费较多时间和精力去理解其含义和用法,这是一大难点。2分析诗歌的历史背景诗歌创作于春秋时期,要准确把握当时的历史环境和政治格局,对诗歌内容和主旨的理解很关键。3解读诗歌的文化内涵这首诗融合了中华传统文化中的忠义、爱国、自我牺牲等元素,需要学生深入理解这些文化底蕴。4欣赏诗歌的艺术特色诗歌运用了生动形象的语言、富有节奏感的段落以及独特的比喻手法,需要学生进行细致入微的分析和赏析。

课前准备课前阅读提前阅读《烛之武退秦师》的相关背景资料,了解作者左丘明的生平及作品特点。教学设计制定详细的教学计划,确定教学目标、重难点,并设计相应的教学活动。多媒体准备准备与本课相关的多媒体课件,丰富教学内容,提高课堂互动。

课堂导入通过导入活动吸引学生的注意力,引发他们对古诗歌学习的兴趣。可以展示相关的历史场景图片或小视频,引发学生的探索欲望,为后续的分析和讨论做好铺垫。

诗歌背景《烛之武退秦师》是左丘明创作的一首古诗,描述了西周时期燕国将领烛之武成功率领军队击退秦国入侵的历史事件。该诗作于公元前676年,反映了当时中原各诸侯国激烈争夺天下的历史背景。

诗歌创作背景古老的书写传统《烛之武退秦师》是战国时期著名史学家左丘明所撰，体现了古代中国悠久的文化书写传统。其优美的文字和凝练的表达，体现了当时文人对于历史和责任感的深刻理解。战国时期的政治局势这首诗创作于战国时期，当时各诸侯国相互争霸,政治动荡不安。左丘明以睿智的洞见和高远的视野,通过描写一个小小的地方豪杰的英勇事迹,反映了当时的时代特征。文人知识分子的视角作为一名著名的史学家,左丘明以文人知识分子的视角,用生动入微的艺术语言,抒发了对于民族大义和忠诚的情怀。这种思想情感的表达,成为这首诗歌的核心特色。

诗歌内容概述诗歌梗概《烛之武退秦师》描述了烛之武率领部下抵御秦军入侵的故事。诗歌生动描绘了这位勇敢将领率军抵御强敌的英勇事迹。主要人物诗歌的主角为烛之武,一位坚定勇敢、忠心报国的将领。另外还有烛之武的部下、秦军领袖等配角。重要事件诗歌着重描述了烛之武率军抵御秦军入侵、最终成功阻挡敌军的关键战役。诗中生动刻画了战斗的激烈场面。主题思想诗歌突出了爱国主义精神,歌颂了烛之武及其部下英勇抗敌、捍卫国家的壮烈事迹。

诗歌核心思想爱国主义精神诗中展现了左丘明对国家和民族的深挚爱国情怀,他以高度的爱国意识和从容的宁静态度呼吁守护祖国,抵御强敌侵略。坚韧不屈的意志诗人描述了烛之武将军面对强大的秦军丝毫不畏惧,以坚定的意志力和智慧勇敢应战,彰显了中华民族的顽强意志。民族团结的力量诗歌突出了中原各族人民团结一致抗敌的精神,展现了民族团结就是力量的主题思想。

诗歌艺术特色优美的语言《烛之武退秦师》中蕴含着左丘明出色的文字功力。诗歌运用典雅、凝练的语言描绘战争场景,富有节奏感和节奏美。字句简洁,却内蕴深意,传达出战争的残酷性和爱国主义精神。生动的场景描写诗篇生动地描绘了战争时期的场景,如烛之武挥剑杀敌、秦军退却等。细致的笔触和生动的表述使读者仿佛身临其境,感受到战争的紧张气氛。鲜明的人物塑造诗中塑造了烛之武这一鲜明的人物形象,突出了他英勇善战、视国家大过生命的爱国主义精神。人物形象充满力量和魄力,给人深刻的印象。情感表达这首诗不仅生动描绘了战争场景,还传达了浓厚的爱国情怀。诗人通过烛之武的英勇事迹,抒发了对国家和民族的热爱之情。

诗歌语言分析优美动人的文字《烛之武退秦师》采用了优美动人的文字语言，通过生动形象的描写，营造出一种浩然正气、大快人心的氛围。悦耳动听的音律诗中字句铿锵有力，押韵自如，节奏明快，营造出一种激昂慷慨的诗歌感受。丰富多彩的意象诗中运用了大量生动形象的意象,如烛之武、魏其母等,增强了诗歌的感染力和视觉冲击力。

诗歌人物分析左丘明作为《烛之武退秦师》的作者,左丘明是一位著名的春秋时期史官及思想家。他以客观