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人教版四年级下学期音乐学业水平监测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）

1.在音乐记谱中，音符下面加一条线，表示该音符的时值增加（）。

A.一拍B.两拍C.一倍D.半倍

2.“稍快”的音乐术语用意大利语表示是（）。

A.LentoB.AllegroC.AdagioD.Vivace

3.下面哪个选项是四分休止符？（）

A.??B.????C.D.????

4.歌曲《春天在哪里》的主要演唱形式是（）。

A.舞蹈B.演奏C.合唱D.独唱

5.小号属于哪种乐器类别？（）

A.弹拨乐器B.拉弦乐器C.吹奏乐器D.打击乐器

6.乐曲的速度是“行板”，它通常表示（）。

A.非常快B.比较快C.中等偏慢D.非常慢

7.在五线谱上，下加一线表示哪个音？（）

A.中心音B.低音区音C.高音区音D.最高音

8.下列哪个选项表示“强音”？（）

A.pB.fC.mpD.mf

9.人声按照音色和音高可以分为（）。

A.民族唱法、美声唱法B.童声、女声、男声C.高音、中音、低音D.气声、混声、真声

10.歌曲《娃哈哈》选自哪个少数民族的民歌？（）

A.蒙古族B.傣族C.维吾尔族D.壮族

二、填空题（请将正确答案填在横线上）

1.一首完整的歌曲通常有_________、_________和_________等部分组成。

2.音乐中有五个基本音级，从低到高依次是_________、_________、_________、_________、_________。

3.3/4拍表示每小节有_________拍，以_________拍为拍子。

4.常见的打击乐器有_________、_________、_________等。

5.音乐的要素包括_________、_________、_________、_________、_________等。

6.唱歌时，我们通常用_________和_________来表示音的高低。

7.聆听音乐时，我们可以通过_________、_________、_________等方面来感受音乐的情绪。

8.中国古代的编钟属于_________乐器。

9.音乐符号“﹀”表示_________，它的时值是四分音符的_________。

10.学习音乐可以培养我们的_________能力和_________能力。

三、判断题（请将正确答案填在括号内，正确的填“√”，错误的填“×”）

1.音符的时值越长，表示它代表的音高越高。（）

2.《黄河大合唱》是冼星海创作的大型声乐作品。（）

3.拍号中的分子表示每小节的总时值，分母表示以哪种音符作为一拍。（）

4.音乐中的休止符表示音乐中的静止，不发声。（）

5.大提琴是一种常见的弦乐器，声音低沉、丰满。（）

6.音乐情绪有快慢、强弱之分，但没有高低之分。（）

7.节奏是指音乐中音的长短和强弱规律。（）

8.任何一首歌曲都有明确的调式调性。（）

9.视唱时，我们主要依靠耳朵听，不需要看乐谱。（）

10.音乐是人类共通的语言，可以跨越国界和文化。（）

四、简答题

1.简单说明什么是音乐中的“节奏”。

2.你知道哪些表达音乐速度的意大利语术语？请至少写出三个，并简单说明它们的意思。

3.请列举三种不同类型的乐器，并说明它们分别属于哪个乐器家族。

4.在聆听一首乐曲时，你会关注哪些方面来理解音乐？请至少写出四个方面。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.C

6.C

7.B

8.B

9.B

10.D

二、填空题

1.主歌、副歌、桥段

2.哆、唻、咪、发、嗦

3.三，四分

4.木鱼、鼓、三角铁

5.旋律、节奏、力度、速度、音色

6.唱名、音名

7.情绪、速度、力度

8.打击

9.休止符，二倍

10.审美，创造

三、判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

9.×

10.√

四、简答题

1.解析思路：节奏是音乐的基础，核心在于音的长短和强弱的规律组合。解答时需抓住“长短”和“强弱”这两个关键要素，并说明它们是有规律地组合在一起形成节奏感。

参考答案：节奏是音乐的基础，它是指音乐中音的长短和强弱规