颜色与情感表达学习指南.pdfVIP

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  • 2025-12-05 发布于北京
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课题第14课:颜色和感觉!日期

掌握单词和表达方式:听一首英文歌曲,用英语,

使用...来提出一个好问题,别害怕。,不要感觉不舒服。

教学目标

口头言语和表达:不要害怕。别生气。

了解什么颜色代表什么样的感情。

重点难点会准确地使用否定式祈使句。

教学时数2教学方法自主学习及合作学习

教学准备教学准备:带、抽认卡、

教学过程:

Step1.上课前互相打招呼。

Step2知识超市

1.listen表示有意识地听、仔细听,但不一定听到什么,强调是听的动作,意为“听”。

它常单独使用,以提醒对方的注意。listen不及物动词,表示听什么,后面需要加上介词

才能接人或物作宾语,即听,意为“听⋯⋯”,强调是听的动作。可初始化及物动词,也

可初始化不及物动词,意为“听见、听到”,但不一定是有意识,强

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