Starter Unit 2 Keep Tidy! 知识梳理 人教版（2024）七年级上册.docxVIP

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StarterUnit2KeepTidy!知识梳理

PartI语音

1.开音节与闭音节

(1)开音节分为绝对开音节和相对开音节，直接以元音字母结尾的叫绝对开音节，如no、go、hi等。

(2)以“一个元音字母+一个辅音字母(r除外)+不发音的e”结尾的叫相对开音节，如bike、home、name等。

(3)以“一个元音字母+一个或几个辅音字母(r除外)”结尾的音节叫闭音节，如map、ten、bus等。

2.元音字母在单词中的发音规则

(1)

重读开音节中读字母音

例词

闭音节

例词

A

/e?/

name

/?/

map

E

/i:/

he

/e/

egg

I

/a?/

fine

/?/

him

O

/??/

no

/?/

not

(2)元音字母U在单词中的发音规则

1)在重读开音节中，u一般读作:

①/ju:/，如:student、use

②在字母1、r、j之后读作/u:/，如:blue、rule、June

2)在重读闭音节中一般读作:

①/?/，如:bus、cup

②/?/，如:put、full

3)在非重读音节中一般读作:

①/?/，如:upon

②/ju:/，如:occupation

③在字母1、r、j之后读/?/，如:instrument

④在词尾的-ute，-ude中u读/ju:/，如:institute、attitude，但是在minute中u读作/?/。

PartII词形变化

someadj.一些；某些pron.有些；有的→anyadj.pron.任何(的)；任一(的)(否定句或疑问句中)

glassn.玻璃；玻璃杯→glassesn.眼镜

PartIII短语归纳

whatcolour什么颜色

talkabout谈论

wakeup叫醒;醒来

getup起床

rideabike骑自行车

flyakite放风筝

comeon快点

apairof…一双/对……

onthedesk在桌子上

inthebox在箱子里

underthebed在床下面

needtodosth.需要做某事

keepyourroomtidy保持你的房间整洁

waitaminute等一会儿

PartIV语法聚焦

1.动词have

一、have的用法

have作动词,意为“有”,后接名词,在句中作谓语,其第三人称单数形式为has。

?Ihaveaneraser.我有一块橡皮。

?Hehasaredschoolbag.他有一个红色的书包

二、含有动词have的一般现在时的各种句型

【语法专练】

一、用have的适当形式填空

1.Myfather_________(have)anewbike.

2.They__________(没有)anychickensnow.

3.Jack___________(love)Chinaverymuch.

4.Lucy_____________(notgo)tothezooonSunday.

二、根据句意完成句子。

1.—埃拉有一支钢笔吗?

—是的,她有。

—_________Ella_______apen?

—Yes,she________.

2.—迈克有什么?

—他有一顶新帽子。

—What_______Mike________?

—He_________anewcap.

3.你的书包里有什么?

______________you________inyourschoolbag?

4.我的哥哥没有飞机模型。

Mybrother________________amodelplane.

三、按要求完成下列各题

1.Ihaveasheep.(改为否定句)

I_________________asheep.

2.Ihavefifteenapples.(对画线部分提问)

__________________apples_________youhave?

3.Ihaveaneraserinmypencilcase.(对画线部分提问)

__________________you_________inyourpencilcase?

PartV知识点解析

1.Whatdoyouhaveinyourschoolbag?你的书包里有什么?(教材P7)

【解析1】此句是含有实义动词have的特殊疑问句,其句子结构为“What