四年级语文上册第12课《盘古开天地》.docVIP

四年级语文上册第12课《盘古开天地》

课题

四年级语文上册第12课《盘古开天地》

教材分析

《盘古开天地》是一篇神话传说，讲述了盘古用神力开辟天地，以身躯化为万物的故事，赞颂了盘古为开天辟地而勇于献身的精神。课文脉络清晰，分三个部分讲述了盘古开天地的故事。先写了天地混沌一片，盘古在混沌中沉睡；接着写盘古醒来后，用斧头劈开天地，并顶天立地使天地形成；最后写盘古倒下后，他的身体化作了世间万物。课文运用了丰富的想象，生动、形象地描绘出盘古开天地的过程，让学生感受到神话故事的魅力，激发他们对神话故事的兴趣。

教学目标

1.会认“劈、浊”等7个生字，会写“翻、劈”等13个字，能正确读写“宇宙、黑暗”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，能用自己的话讲述这个故事。

3.读懂课文内容，体会盘古的献身精神，培养想象力。

4.积累课文中优美的词句，感受神话故事的神奇。

教学重点和难点

1.教学重点

-引导学生了解盘古开天地的故事内容，激发他们对神话故事的兴趣。

-有感情地朗读课文，积累文中优美的词句。

2.教学难点

-体会盘古的献身精神，感受神话故事的神奇想象。

-引导学生展开丰富的想象，用自己的话讲述这个故事。

教学方法

1.情境教学法：通过创设情境，如播放盘古开天地的动画视频，让学生直观地感受神话故事的神奇，激发学生的学习兴趣。

2.问题引导法：在教学过