8.2第2课时常见的碱碱的化学性质教学设计（表格式）.docxVIP

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第2课时常见的碱碱的化学性质

教学设计

教学分析:

本节课通过对熟石灰的制取的学习引导学生区分“石灰石”“生石灰”“熟石灰”,并解释生活中的一些现象。通过对碱的化学性质的学习,鼓励学生大胆细心地独立完成实验,引导学生在实验过程中发现问题、提出假设、设计实验方案,让学生从实验中不仅获取有关知识,还能学习探究的方法,体验探究的乐趣。通过分析、讨论,从碱的化学组成中找出碱的共同点,认识碱具有共同性质的原因,学会通过表象挖掘事物的本质和所具有的共性。

教学目标:

1.以氢氧化钠和氢氧化钙为例认识常见的碱。

2.认识碱的腐蚀性及使用时的注意事项。

3.能通过实验