人教版（新版）六年级下学期数学第四单元4.1.2 比例的基本性质同步练习-09（含答案）-检测卷（附答案）.docxVIP

第2课时比例的基本性质

【过基础关】

1.应用比例的基本性质,判断下面每组中的两个比能否组成比例，能组成比例的写出比例式。(1)35:2和7:25(2)2:16和18

()×()=()（）×（）=（）

()×()=()（）×（）=（）

2.填一填。

(1)在比例1.5:0.5=72:24中,内项是()和(),外项是()和()。

(2)在一个比例中,两个外项互为倒数,一个内项是23,另一个内项是()

(3)如果3a=4b,那么a:b=():()。

(4)用30的因数组成一个比例是()。

3.判断对错。

(1)12:30和0.2:0.5可以组成比例。()

(2)如果5x=3y(x,y均不为0),那么5:y=x:3。()

(3)在比例中,两个外项的积减去两个内项的积,差是0。（）

【过能力关】

4.选一选。

(1)与7.5：2.4能组成比例的是()。

A.18：125B.25：0.8C.2.4

(2)用8,12,14，16,这四个数组成的比例是

A.16：14=8:12B.12:8=16：14

(3)44,55,40可以与()组成一个比例。

A.50B.30C.35

5.在括号里填上合适的数。

(1)2:1.5=4:()(2)1.4:2=():3

(3)1220=（）5(4)():3=

【过拓展关】

把下面的等式改写成比例。

(1)5×6=3×10(2)13×12=8×1

参考答案：

（1）352514271435:2=7:25

（2）2343216

（1）0.5721.524（2）32

（3）43（4）1:2=3：6

（1）√（2）×（3）√

（1）A（2）A（3）A

（1）3（2）2.1（3）3（4）2

（1）5：3=10：6（2）13：8=12