人教版（新版）六年级下学期数学第四单元4.1.1 比例的意义同步练习-14（含答案）-检测卷（附答案）.docxVIP

第四单元比例

第1课时比例的意义

【过基础关】

1.填一填。

(1)()叫做比例。

(2)把18：3=12：2改写成分数形式是（）（

(3)写出两个比值是12的比:()、(),把它们组成比例

2.一辆货车两天运输货物情况如下表:

第一天

第二天

运输次数

2

4

运输量（吨）

16

32

(1)运输量和运输次数的比各是多少?

想:第一天运输量和运输次数的比是；第二天运输量和运输次数的比是:。

(2)这两个比有什么关系?

3.一辆汽车上午3小时行驶180千米，下午4小时行驶240千米。

上午行驶的路程和时间的比是()，比值是()；下午行驶的路程和时间的比是(),比值是()；这两个比组成的比例是()。

【过能力关】

4.王师傅上午4小时加工零件64个,下午3小时加工零件48个。

(1)分别写出王师傅上午、下午加工的零件数量和所用时间的比,并求出比值。

说一说这个比值所表示的意义。

(3)这两个比能组成比例吗?为什么?

5.把能组成比例的连起来。

【过拓展关】

6.(1)从16的因数中任选4个组成比例。

（2）请你给3,8,9再配上一个数组成比例。

参考答案：

（1）表示两个比相等的式子（2）183=12

（3）2：43:62:4=3:6

（1）16：232：4（2）比值相等,可以组成比例。

180：360240：460180：3=240：4

4.（1）64:4=1648：3=16

（2）每小时加工零件的个数

（3）能,因为比值相等。

5.

（1）1:2=4：8(不唯一)

（2）3：9=8：24(不唯一)