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小班语言《抱抱》课件汇报人:12021/10/10/周日
目录01课程目标02教学内容03教学方法04互动环节05评估方式22021/10/10/周日
课程目标章节副标题012021/10/10/周日
认知目标通过故事《抱抱》,让幼儿理解拥抱是表达爱和关怀的一种方式。理解情感表达借助角色扮演与情境模仿,指导儿童识别各类情感所对应的肢体动作与面部神态。辨识情感状态通过互动游戏和图片,让幼儿学习与“抱抱”相关的词汇,如“拥抱”、“温暖”等。认识基本词汇观察故事角色间交流,助力幼儿发展感知他人情感需要的能力。发展观察能力0102030442021/10/10/周日
情感目标通过参与互动游戏及深入交流
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