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初中校园绿化景观设计课程与学生环保素养培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中校园绿化景观设计课程在学生环保素养培养中的重要作用。通过对课程内容的深入分析与实践案例的探讨，揭示了绿化景观设计课程在提升学生环保意识、实践能力和综合素质方面的显著效果。研究表明，科学的课程设置与实践活动相结合，能够有效促进学生环保素养的全面发展。

**关键词**：初中校园；绿化景观设计；环保素养；课程设置；实践活动

一、引言

随着环境问题的日益严峻，培养学生的环保素养已成为教育界的重要课题。初中阶段作为学生世界观、价值观形成的关键时期，校园绿化景观设计课程的开设不仅有助于美化校园环境，更能在潜移默化中提升学生的