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秋景观察与写作教学设计.pdf

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    《习作4》教学设计

    【教学要求】：

    1.要学生仔细观察插图，读懂例文《山坡上》。

    2.学生有顺序的观察田野里的迷人秋景，注意抓住主要景物，要有

    动有静。

    3.观察郊外一片田野，有条件的可让学生选其认为最美的几样画下来或

    拍成。指导学生结合图画和，按照观察顺序写一段话。

    【教学重点、难点】：

    重点：主要景物的选择（动静结合），观察顺序。

    难点：抓住景物的特点，笔下含情，把景物写美。

    【课前准备】：

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