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国家开放大学电大《阅读与写作(2)》网考形考任务作业试题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪一项不属于阅读理解的基本技巧？()

A.精读法

B.略读法

C.速读法

D.跳读法

2.在写作中，以下哪一项不是常见的段落结构？()

A.引入段

B.主体段

C.结论段

D.分段

3.下列哪一种修辞手法是通过将两个或多个事物进行对比来强调其差异？()

A.比喻

B.对比

C.排比

D.拟人

4.在写作中，以下哪一项不是写作前的准备工作？()

A.确定主题

B.收集素材

C.撰写草稿

D.修改润色

5.以下哪一项不是写作中常见的写作风格？()

A.记叙文风格

B.说明文风格

C.抒情文风格

D.唯美主义风格

6.在阅读中，以下哪一项不是提高阅读效率的方法？()

A.提前了解文章背景

B.做好笔记

C.集中注意力

D.不断回读

7.在写作中，以下哪一项不是构成一篇好文章的关键要素？()

A.主题明确

B.结构清晰

C.语言优美

D.内容空洞

8.以下哪一项不是写作中常见的过渡词？()

A.因此

B.尽管

C.然而

D.总之

9.在阅读中，以下哪一项不是提高理解力的方法？()

A.主动思考

B.提前猜测

C.集中注意力

D.随意浏览

10.在写作中，以下哪一项不是提高文章说服力的方法？()

A.使用事实和数据

B.引用权威观点

C.举例说明

D.过度使用修辞

二、多选题(共5题)

11.在写作中，以下哪些属于常见的写作技巧？()

A.句子多样化

B.适当使用修辞

C.保持文章一致性

D.过度使用方言

12.阅读时，以下哪些方法有助于提高理解力？()

A.提前预测文章内容

B.做好笔记记录关键信息

C.集中注意力避免分心

D.逐字逐句朗读

13.以下哪些属于提高文章逻辑性的方法？()

A.使用明确的主题句

B.建立合理的段落结构

C.避免逻辑跳跃

D.使用复杂的句式

14.在写作中，以下哪些属于有效的写作素材来源？()

A.亲身经历

B.他人经验

C.新闻报道

D.空想虚构

15.以下哪些是提高写作水平的学习途径？()

A.阅读优秀作品

B.参加写作课程

C.定期进行写作练习

D.避免阅读和写作

三、填空题(共5题)

16.在阅读理解中，‘主题句’通常位于段落的开头，它概括了段落的中心思想。

17.写作中，为了使文章结构清晰，常常采用‘总分总’的段落结构。

18.在写作中，为了增强文章的表现力，可以运用多种修辞手法，如比喻、拟人等。

19.在写作过程中，‘修改润色’是不可或缺的环节，它有助于提升文章的质量。

20.阅读时，为了更好地理解文章，应注重把握文章的‘脉络’，即文章的行文顺序和逻辑关系。

四、判断题(共5题)

21.在写作中，使用复杂的句式可以提高文章的可读性。()

A.正确B.错误

22.阅读理解中，跳读是一种有效的阅读策略。()

A.正确B.错误

23.写作中，文章的标题应该简洁明了，但不需要与文章内容相关。()

A.正确B.错误

24.在写作过程中，修改润色可以在文章完成后一次性完成。()

A.正确B.错误

25.阅读时，对文章的每个细节都进行深入分析是提高理解力的最佳方法。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明阅读理解过程中，如何通过关键词来把握文章主旨。

27.在写作中，如何平衡文章的客观性和主观性？

28.请举例说明在写作中如何运用对比修辞手法。

29.如何通过写作练习来提高自己的写作能力？

30.在阅读长篇文章时，如何有效地管理时间和精力？

国家开放大学电大《阅读与写作(2)》网考形考任务作业试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】速读法属于快速阅读技巧，而非阅读理解的基本技巧。

2.【答案】D

【解析】段落结构通常包括引入段、主体段和结论段，分段不是段落结构的一种。

3.【答案】B

【解析】对比修辞手法通过对比强调事物的差异，而比喻、排比和拟人则是通过类比、重复和拟人化来达到修辞效果。

4.【答案】C

【解析】收集素材、确定主题和修改润色都是写