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语文学习计划汇编

关于语文学习计划汇编第1篇

语文的学习是一个长期的过程，所谓“养兵千日，用在一”想在高考中取

得不错的成绩，既离不开平的积累和领悟，进入高三复习阶段有效的复习方法

也是非常重要的。对于临考阶段的复习方法，考生应分清轻重缓急，总结提高。

分清轻重缓急：属于记忆方面的内容，如名句名篇，可放在后期复习，复习早了

容易遗忘；技能方法类考点，可放在前期进行，如古诗文阅读、现代文阅读等内

容；总结提高是指最后要把所有复习过的考点进行系统化、网络化。

高三语文复习一般分为三轮：

第一轮(20xx.7-20xx.1)重在全面复习，夯实基础；

第二轮(20xx.2—20xx.4)重在专题复习，查漏补缺；

第三轮(20xx.5：重在强化训练，提高实战能力。

为了使语文复习循序渐进，富有成效，现制订一个复习间表：

一轮复习

7月10日一8月31日①梳理必修1—5,选修《古代诗歌散文欣赏》教材中

的文言文知识点。②归纳复习18个文言虚词和12C个文言实词以及100个古今异

义词语。③记忆古代文化常识。④文言文阅读训练。

9月1日—10月15日①分专题进行古代诗歌鉴赏的复习②作文立意、拟题、

开头、结尾训练

10月16日一12月31日①论述类文本阅读②小说散文阅读③传记新闻阅读④

作文论证方法训练

1月2日―1月31日①语言文字运用②古诗词背诵篇目③针对一月统考查漏补

缺

二轮复习

2月1日一2月28日①在一轮复习的基础上，针对自己的学生在语基、表达等

考点的弱势环节复习。②注意在生活中为阅读与作文积累材料。③本月内30%的

间用在做题上，注意总结命题规律与特点。

3月1日一3月31日①偏重阅读古诗文与现代文。②练习作文的写作。③多

做模拟题。④关注有关考纲的信息。

4月1日一4月30日①重点是作文。②整个二轮复习已近尾声，要检测一1、学

生二轮复习的总体效果。

三轮复习

5月1日一5月31日①研读考纲，它是高考命题的依据。②大量做模拟题，要

注意准备纠错本，记录自己的弱势环节，做好查漏补缺。多看优秀范文。营造

作文亮点。④回归真题，多做各校模拟题。

6月1日―6月6日调节，可适当看书，保持良好心态。

第一轮复习要覆盖面广，每个考点逐一训练，分项落实，要求学生人人过关。

第二轮复习要抓重点，在分项训练的基础上，帮助学生构建知识网络，形戌

解题规范。

第三轮复习要综合和总结，要做套题。除套题训练外，还要引导学生关注历

次考试中丢分的题，分析失误原因，及时查漏补缺。

关于语文学习计划汇编第2篇

首先，冷静下来，让自己回到正常的学习状态。也需要纠正他们的学习态度。

”态度决定一切有一个好的心态，你会得到好的结果!

1.上课前自学

上课前自学是学好新课程、实现高效率的基础。如果你不能在上课前好好自

学，那么你就不会知道什么时候开始上课。

2.专心上课

课堂是理解和掌握基本知识和技能以及在此基础上开发认知潜力的关键环芍。

上课前自学的学生可以更专心于功课。

3.及时审查

课后及时复习可乂加深和巩固对新知识的认识和记忆，系统地掌握新知识，

达到灵活运用的目的。

4.独立工作

独立作业是一种自主思考的过程，自觉灵活地分析和解决问题，进一步加深

和巩固对新知识的认识，掌握新技能。

5.系统摘要

系统总结是通过自觉独立思维全面、系统、深刻、坚定地把握知识、开发认

知潜力的重要环节。

6.课外学习

课外学习活动是通过课堂学习掌握必要的基本知识和技能。课外学习活动是

学生课堂学习的补充和延续。它不仅可以丰富学生的文化和科学知识，而且可以