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校园植物科普教育在初中生物教学中的创新应用论文
摘要:本文旨在探讨校园植物科普教育在初中生物教学中的创新应用,通过具体案例阐述概念,分析其重要性及实施策略,旨在提高学生对生物学科的兴趣,培养其生态环境保护和实践创新能力。
关键词:校园植物;科普教育;初中生物教学;创新应用
一、概念阐述
(一)校园植物科普教育的内涵及其在初中生物教学中的重要性
1.校园植物科普教育的内涵
校园植物科普教育,是指在初中生物教学中,以校园内的植物为载体,结合生物学知识,对学生进行生态环境教育和实践操作的一种教育方式。它旨在让学生在观察、研究校园植物的过程中,培养对生物学的兴趣,提高生态环境保护的意识。
2.校园
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