2025新疆第七师胡杨河市事业单位第二批次引进急需紧缺岗位、高层次人才114人笔试题库带答案解析.docxVIP

2025新疆第七师胡杨河市事业单位第二批次引进急需紧缺岗位、高层次人才114人笔试题库

第一部分单选题(100题)

1、下列作家作品对应正确的是（）。

A.茅盾——《围城》

B.老舍——《日出》

C.曹禺——《边城》

D.巴金——《家》

【答案】：D

2、在现实生活中，按劳分配统筹兼顾表现为按劳动者的（）进行分配。

A.劳动时间

B.劳动贡献

C.劳动数量

D.劳动质量

【答案】：B

3、甲让乙帮忙买一只鸡，结果乙买了一只鸭回来。乙的行为属于（）。

A.表见代理

B.法定代理

C.无权代理

D.越权代理

【答案】：D

4、当前中国面临的贸易摩擦不但源于产业结构、贸易政策等经济因素，也与中国国际地位的上升息息相关。这反映了（）。

A.事物的发展是前进性和曲折性的统一

B.事物之间的因果联系是复杂多样的

C.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的

D.结构变化会引起事物性质的变化

【答案】：B

5、2008年汶川大地震后的5月18日，国务院在向海内外公布全国哀悼日相关事宜时用的公文文种是（）。

A.通报

B.通知

C.公告

D.通告

【答案】：C

6、世居海南岛的少数民族是（）。

A.黎族

B.苗族

C.壮族

D.回族

【答案】：A

7、根据《民法典》规定，因同一侵权行为造成多人死亡的，可以以（）数额确定死亡赔偿金，这意味着“同命不同价”现象将得到改变。

A.不同

B.双倍

C.三倍

D.相同

【答案】：D

8、适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文的文种是（）。

A.通知

B.意见

C.通报

D.命令

【答案】：A

9、涉密公文公开发布前应当履行的程序是（）。

A.去密

B.存密

C.解密

D.加密

【答案】：C

10、以下说法正确的是（）。

A.在山区迷路走梁不走沟

B.救援触电的人直接用手推

C.户外活动碰雷雨天气打电话救援

D.煤气快用完用力摇晃可以增加火力

【答案】：A

11、下列刑罚中，不属于主刑的是（）。

A.剥夺政治权利

B.无期徒刑

C.有期徒刑

D.管制

【答案】：A

12、下列不属于公文收文处理程序的是（）。

A.签收

B.复核

C.承办

D.催办

【答案】：B

13、某单位拟召开2020年年终总结大会，为了让单位全体员工都能知晓，其应该采用的公文文种是（）。

A.通报

B.公告

C.通告

D.通知

【答案】：D

14、随着全面深化社会管理体制改革的日益深入，社会力量和社会组织将会成为社会治理的主体之一。下列不属于社会组织的是（）。

A.基金会

B.农村专业协会

C.社区法律援助中心

D.小额贷款公司

【答案】：D

15、柳公权的书法以（）著称，初学王羲之，后来遍观唐代名家书法，吸取了颜真卿、欧阳询之长，自创独树一帜的“柳体”。

A.行书

B.草书

C.楷书

D.篆书

【答案】：C

16、下列关于法律的说法错误的是（）。

A.法律是国家意志的统一体现，有严密的逻辑体系和效力

B.法律可以是公开的，也可以是“内部”的

C.一旦制定，就比较稳定，长期有效，不允许经常更改

D.法律对违法犯罪的后果有明确规定，是一种“硬约束”

【答案】：B

17、在某政府服务提供过程中，领导强调不要太过于在意投入资源数量，而是要重视投入产出，为公民提供满意的服务。该领导的指示体现了（）形式。

A.程序控制

B.计划控制

C.质量控制

D.成本控制

【答案】：C

18、孔融让梨的故事在中国家喻户晓，但当美国一所孔子学院的老师给美国孩子讲孔融让梨时，孩子们不接受这个观点，并反驳说，孔融既不应该吃小的也不应该吃大的，应该把梨用刀切开，跟他哥平分，这才公平。这说明（）。

A.不同民族文化之间的差异是不可逾越的

B.不同民族间文化缺乏共性和普遍规律

C.文化影响人们的认识活动和思维方式

D.文化影响人们的交往行为和交往方式

【答案】：C

19、浪漫主义文学是以现实为基础，用热情奔放的语言、绚丽多彩的想象和直白夸张的表现手法，抒发对理想世界的追求。我国浪漫主义文学的源头是（）。

A.《史记》

B.《楚辞》

C.《呐喊》

D.《湘西散记》

【答案】：B

20、在中国传统建筑中，古典园林是独树一帜的。中国园林众多，被称为“万园之园”的是（）。

A.圆明园

B.颐和园

C.拙政园

D.清晖园

【答案】：A

21、依法行政的首要问题和根本问题是（）的关系问题。

A.行政和法律

B.立法和守法

C.立法和执法

D.人民和政府

【答案】：D

22、“无论受益者