苏科版八年级上学期数学第3章 勾股定理 全章综合训练 刷中考(附答案).docxVIP

苏科版八年级上学期数学第3章 勾股定理 全章综合训练 刷中考(附答案).docx

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苏科版八上数学第3章勾股定理全章综合训练刷中考

如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,把Rt△ABC沿直线BC向右平移3个单位长度得到△A?

A.15 B.18 C.20 D.22

对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形ABCD,对角线AC,BD交于点O.若AD=2,BC=4,则AB

在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB-AC=2

2002年8月,在北京召开的国际数学家大会会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图1),且大正方形的面积是15,小正方形的面积是3,直角三角形的较短直角边为a,较长直角边为b.如果将四个全等的直角三角形按如图2的形式摆放,那么图2中最大的正方形的面积为.

勾股定理是人类最伟大的十个科学发现之一,西方国家称之为毕达哥拉斯定理.在我国古书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载,我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”(如图(1)),后人称之为“赵爽弦图”,流传至今.

(1)①请叙述勾股定理;

②勾股定理的证明,人们已经找到了400多种方法,请从下列几种常见的证明方法中任选一种来证明该定理.(以下图形均满足证明勾股定理所需的条件)

(2)①如图(4),(5),(6),以直角三角形的三边为边或直径,分别向外部作正方形、半圆、等边三角形,这三个图形中面积关系满足S1+S2

②如图(7)所示,分别以直角三角形三边为直径作半圆,设图中两个月形图案(图中阴影部分)的面积分别为S1,S2,直角三角形面积为S3,请判断S1,S

已知:整式A=n2-

(1)【尝试】化简整式A.

(2)【发现】A=B2,求整式

(3)【联想】由上可知,B2=n2-12+2n2,当n1

直角三角形三边n2

答案

1.【答案】A

【解析】在Rt△ACB中,∠ACB=90°,

由勾股定理可得:BC=

∵Rt△A?C?B?是由Rt△ACB平移得来,A?C

∴S

又∵BB?=3

∴S

∴S

2.【答案】20

【解析】∵AC

∴∠A

由勾股定理得,AB

AD

∴A

∵AD=2,

∴A

3.【答案】17

【解析】∵在Rt△ABC中,∠C=90

∴AC2+BC2

4.【答案】27

【解析】由题意可得在图1中:a2+b

图2中大正方形的面积为:a+

∵b-a

∴15-2ab=3

∴a

5.【答案】

(1)①如果直角三角形的两条直角边分别为a,b,斜边为c,那么a2

(或者:在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方)

②(任选一种即可)在图(1)中,大正方形的面积等于四个全等的直角三角形的面积与中间小正方形面积的和.

即c2=12

(2)①3;

②结论:S1

∵S

∴S

∵a

∴S

【解析】

(1)①或者:在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方

②在图(2)中,大正方形的面积等于四个全等的直角三角形的面积与中间小正方形面积的和.

即a+b2=

在图(3)中,梯形的面积等于三个直角三角形的面积的和.

即12

化简得a2

6.【答案】

(1)A=

(2)因为A=B2

所以B=

(3)当2n=8时,

所以B=

当n2-1=35

故答案为17,37.

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