苏科版七年级上学期数学 第2章 小结与思考（附答案）.docxVIP

苏科版七上数学第2章小结与思考

计算：

(1)-2

(2)-3

一名运动员早晨慢跑，先向西跑了2?h，再向东跑了3?h，然后又转向西，速度由原来6?km/h减少到23

下列四个数中，在-1和2之间的是??

A．3 B．0 C．-2 D．-

-5的相反数是??

A．-5 B．5 C．-15 D．

如果一个数的平方等于它的倒数，那么这个数一定是??

A．0 B．1 C．-1 D．1或-

下列运算中，结果最小的是??

A．1--2 B．

C．1×-2 D．

--14=，

比较大小：-45-54，-210-210（填“”，

在数+7.2，6，-0.4，0，14，-229，--10，-

水星是太阳系中距离太阳最近的行星，白天表面温度高达427°C，夜晚则骤降至-173°C

人的大脑每天能记录大约8600万条信息，8600万用科学记数法表示为．

在等式3×?+2×?=15的两个方格内分别填入一个数，使这两个数是互为相反数且等式成立，则方格内的两个数分别是．

计算：

(1)+3+

(2)21

(3)12+-

(4)-10-4÷

(5)-3

(6)--

如图，按照运算程序（完成一个方框内的运算后，把结果输入下一个方框继续进行运算），如果输入的数是-4

体育老师对九年级男生进行引体向上测验，以做7个为标准，超过的个数用正数表示，不足的个数用负数表示，下表是第四小组8名男生的成绩记录：姓名

(1)将上表中各人与标准个数的差值按从低到高的顺序进行排列；

(2)成绩最差的是谁？他与最好成绩相差多少？

(3)平均每人做了多少个引体向上？

分类、数形结合、转化等都是重要的数学思想方法．这些数学思想方法在本章中有哪些体现？分别举一些例子，与同伴交流．

答案

1.【答案】

(1)原式=-

(2)原式=

2.【答案】如果规定向东为正，向西为负，

根据题意，得

-2×6+3×6-2.5×6×

所以该运动员在出发点的西边，距出发点4?km

3.【答案】B

4.【答案】B

5.【答案】B

6.【答案】C

7.【答案】14；-

8.【答案】；

9.【答案】-6，-0.4，-229，--25；-

10.【答案】600

11.【答案】8.6×

12.【答案】15，-15

13.【答案】

(1)-4

(2)-1

(3)21．

(4)8．

(5)-5

(6)17．

14.【答案】输出的结果为4．

15.【答案】

(1)各人与标准个数的差值按从低到高的顺序进行排列如下：

小刚，小强，小彬，小亮，小海，小飞，小明，小山．

(2)小刚；6个

(3)由2+-1+0+3+-2+

16.【答案】分类：数的分类，绝对值法则，有理数的运算法则等；

数形结合：用数轴上的点表示数，利用数轴比较数的大小，利用数轴理解绝对值、相反数的概念，借助数轴理解有理数的运算法则等；

转化：探索有理数的减法法则、除法法则等．