计算机组成与结构TDCMA专业课程设计.docVIP

计算机组成和结构课程设计说明书

（此份试验汇报数据正确）

（此份试验汇报数据正确）

（而且得到了正确运行结果）

（各位亲们放心使用）

题目：基于TD–CMA试验教学系统

模型计算机设计和实现

学生姓名：艾有昫

目录

TOC\o1-3\h\z\u摘要 1

一、设计题目 2

二、设计目标 2

三、设计任务 2

四、试验设备和环境 2

第一部分模型计算机设计方案制订及试验设备接线图 3

一、 系统组成框图及实现 3

二、 指令系统 3

第二部分运算器设计和调试 4

一、设计构思 4

二、运算器原理图 4

三、电路设 4

1.加法器（8位） 4

2.一位全加器电路图 5

3.右移一位运算器 5

4.和运算器 6

5.总体电路 6

四、编译结果及问题处理 6

第三部分微程序控制器设计和调试 7

1.微程序步骤图 7

2.指令 7

3.二进制微代码 8

4.调试过程中碰到问题及处理 8

第四部分简单模型计算机设计和实现 9

1.设备接线 9

2.使用数据。 9

第五部分试验总结和试验心得 11

《计算机组成和结构课程设计》任务书

一、设计题目

基于TD–CMA试验教学系统模型计算机设计和实现

二、设计目标

计算机组成和结构课程设计是“计算机组成和结构”课程后续设计性课程，经过设计一台模型计算机，使学生愈加好地了解计算机组成和结构课程基础内容，掌握计算机设计和实现基础方法，培养学生试验动手能力和创新意识，为以后进行计算机应用系统设计和开发奠定基础。

三、设计任务

在西安唐全部科教仪器企业研发、生产TD–CMA试验教学系统平台基础上，设计一个8位模型计算机系统，包含运算器，微程序控制器，存放器,简单输入／输出接口和设备。要求学生自己定义一套简单指令系统，制订系统设计方案和实现方法。

在计算机组成原理和系统结构试验系统上搭建模型计算机系统，完成运算器、微程序控制器设计调试任务，并用所设计指令系统编写一个实现简单功效程序，在搭建模型机系统上输入、调试和运行程序。最终总结试验结果，完善所设计模型机系统方案和电路图，写出完整设计汇报。

四、试验设备和环境

试验设备：

1．计算机组成原理和系统结构试验箱1台

2．PC机1台

软件环境：

操作系统：WindowsXP

CMA（试验箱配套软件）

QuartusII4.2

五、设计内容和要求

依据设计任务要求，结合时间进度安排和考评方面原因，将此次设计内容分为五个部分，各部分具体设计内容和要求以下：

第一部分模型计算机设计方案制订

设计内容：

1．设计一个8位模型计算机系统，包含运算器，微程序控制器，存放器、简单输入／输出设备、时序和启停等电路；

2．画出系统组成框图，指出各个部分功效和实现路径；

3．针对所设计模型机系统，每组学生自己定义一套简单指令系统，给出助记符指令格式，分配指令机器代码，指出指令功效；

4．写出设计方案。

设计要求：

1．所设计模型计算机系统为8位模型机，运算器为8位运算器，数据总线和地址总线全部为8位，输入设备为8位开关，输出设备为8位发光二级管指示灯；

2．每组定义指令系统为6至10条指令，必需包含本组运算器特有运算功效指令，每组必需有两条以上指令和其它组不一样；

3．每组提交设计方案，包含简单模型机结构框图、指令系统、

第二部分运算器设计和调试

设计内容：

1.自定义运算器功效；

2.使用TD–CMA试验教学系统提供大规模可编程逻辑器件CPLD（EMP1270），依据指令功效选择（确定）对应算逻运算，用原理图输入或VHDL硬件描述语言方法进行设计，在QuartusII软件中建立工程文件，实现对应功效；

3.在“计算机组成原理和结构试验系统”上调试和完成运算器设计工作；

设计要求：

1．认真阅读试验教材，了解试验所用仪器和设备使用方法及注意事项；

2．了解VHDL、HDL语言；

3.了解QuartusII软件环境；

4.实现自定义运算器；

5.提交在QuartusII软件中建立工程文件；

第三部分微程序控制器设计和调试

设计内容：

1．编写出实现自定义指令系统微程序；

2．将所编写微程序存放到控制存放器中；

3．在TD–CMA试验教学系统平台上调试和完成微程序控制器设计工作；

设计要求：

1．认真阅读试验教材，了解试验所用仪器和设备使用方法及注意事项；

2．将所编写微程序存放到控制存放器中；

3．用单步实施微指令方法实施微程序并观察所发出控制信号；

4．每组编写程序必需有助记符表示汇编语言源程序，并把源程序翻译成机器指令代码，并统计相关试验