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2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【夺冠系列】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教师职业行为规范的核心是什么？()

A.教育法规

B.教育政策

C.教师职业道德

D.教育伦理

2.学生在学习过程中，将已有的知识经验应用于新的情境中解决问题的过程称为？()

A.知识迁移

B.学习策略

C.学习方法

D.学习效果

3.以下哪项不属于心理健康教育的内容？()

A.情绪管理

B.人际交往

C.生理健康

D.道德品质

4.在班级管理中，以下哪项不属于班级常规管理的内容？()

A.班级规章制度

B.班级活动组织

C.班级环境布置

D.班级纪律维护

5.根据布鲁姆的目标分类，以下哪项不属于认知领域的目标？()

A.知识

B.理解

C.应用

D.创造

6.以下哪项不属于教师职业素养的内容？()

A.教育理念

B.教学技能

C.心理素质

D.经济管理能力

7.学生在学习过程中，对学习内容产生兴趣并积极参与的过程称为？()

A.学习动机

B.学习兴趣

C.学习态度

D.学习习惯

8.以下哪项不属于教师教学评价的内容？()

A.教学目标

B.教学内容

C.教学方法

D.学生成绩

9.在班级管理中，以下哪项不属于班级民主管理的内容？()

A.班级规章制度

B.班级活动组织

C.班级决策参与

D.班级纪律维护

10.以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教学创新

D.为人师表

二、多选题(共5题)

11.根据加涅的学习分类，以下哪些属于认知领域的学习？()

A.知识的获得

B.技能的形成

C.情感的培养

D.行为的改变

12.以下哪些因素对学生的学习动机有积极影响？()

A.学习的兴趣

B.教师的教学方法

C.同伴的鼓励

D.家长的期望

13.在班级管理中，以下哪些策略有助于提高班级凝聚力？()

A.明确班级目标

B.建立班级规章制度

C.举办班级活动

D.增强班级成员之间的沟通

14.以下哪些属于心理健康教育的目标？()

A.培养学生的心理素质

B.提高学生的心理承受能力

C.促进学生的全面发展

D.增强学生的社会适应能力

15.以下哪些是教师职业道德规范的主要内容？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.教书育人

三、填空题(共5题)

16.教师职业行为规范的核心是______。

17.在学生认知发展的阶段中，______阶段的学生开始出现抽象逻辑思维。

18.根据学习动机的来源，可以将学习动机分为______和______。

19.在班级管理中，______是班级管理的核心。

20.教师职业道德规范中的______要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范要求教师必须具备高尚的道德品质。()

A.正确B.错误

22.学生的学习动机完全由外部奖励和惩罚所决定。()

A.正确B.错误

23.学生在学习过程中，知识迁移总是能够顺利发生的。()

A.正确B.错误

24.教师的教学方法对学生学习效果没有影响。()

A.正确B.错误

25.学生的心理健康教育应该完全由学校负责。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业道德规范的主要内容。

27.结合实际，谈谈如何提高学生的学习动机。

28.请分析学生在学习过程中出现知识迁移困难的可能原因。

29.如何进行有效的班级管理？

30.请谈谈心理健康教育在学校教育中的重要性。

2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【夺冠系列】

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教师职业道德是教师职业行为规范的核心，它反映了社会对教师职业行为的基本要求。

2.【答案】A

【解析】知识迁移是指个体将已有的知识经验应用于新的情境中解决问题的过程。

3.【答案】C

【解析】心理健康教育主要关注学生的心理状态和心理健康，生理健康属于身体健康教育的内容。

4.【答案】C

【解析】班级常规管理主要包括班级规章制度、班级活动