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- 2025-12-03 发布于河北
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第1课有序的缠绕
课题有序的缠绕单元第三单元学科美术年级二年级
《有序的缠绕》本课程引导二年级学生认识缠绕一传统工艺技法，围绕
“用彩线创作有序缠绕作品”的核心活动，感受缠绕工艺的秩序美与创意性。
教材
结合低龄儿童认知规律，通过观察、触摸、动手实践等活动，让学生掌握有序缠
分析
绕的基本方法，培养观察
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