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姓名：
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柏林之围
年级
八年级
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课型
新授课
课时
时间
学习目标
1.了解作者，掌握重点词语。
2.体会小说的构思之美，把握儒夫上校、孙女的性格特点。
3.战争给人类带来的创伤及战争中爱国之情、至真至纯的亲情。
重点难点
1.把握多重线索，体会小说的构思之美。
2.深入体会人物的性格特征，感受至美的人情、人性。
学习过程
教学环节
学生活动
教师活动
链
接
导
入
预习测试（组内自做，组长判题）
（1）、都德是＿国作家，主要作品有＿、＿。
（2）、根据拼音写字或注音
揩干镂饥馑
一幢媾和
了解“普法战争”、了解都德。
同学们，本单
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