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《创新创业教育理论与实践》课程教案
课题:项目九 创业机会与创业环境分析
教学目的:
理解创业机会的四大特征与七大来源。
掌握“现有—潜在—衍生”机会识别框架及行业/市场评估准则。
能运用PEST-中观-微观三层环境分析工具,对校园及周边资源进行机会扫描与可行性验证,形成可落地的创意清单与初步商业模式假设。
课型:新授课
课时:
本章安排2个课时。
教学重点:
重点:了解市场评估“五看”:定位、结构、规模、渗透力、占有率;掌握效益评估“八指标”:净利、损益平衡、ROI、资本需求、毛利率、策略价值、资本活力、退出机制。
教学难点:
难点:把偶然闪现的“痛点”转化为可量化
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