体育课公开标准教案.pptx

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体育课公开标准教案

汇报人：

2021/10/10/周日

教学内容选择

教案编写原则

教学方法应用

教案结构组成

评估与反馈机制

教学目标设定

2021/10/10/周日

教案编写原则

2021/10/10/周日

教学目标明确

教学目标应具体明确，如提高学生的短跑速度，增强团队协作能力等。

具体性原则

需确保目标可衡量，以利于追踪学生进步，如将篮球投篮命中率提高至70%。

可测量性原则

目标应与学生的年龄、体能和技能水平相匹配，确保教学内容的适宜性。

适宜性原则

确保目标既实际又可实现，学生通过勤奋努力，可顺利实现，比如完成5公里的马

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