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2025年黑龙江艺术职业学院单招笔试职业技能考核试题库含答案解析(5卷)

2025年黑龙江艺术职业学院单招笔试职业技能考核试题库含答案解析(篇1)

【题干1】在C大调中，属于不稳定和弦并常用于终止进行的是？

【选项】A.C-E-GB.C-E-G-BC.C-E-G-AD.C-E-G-B-D

【参考答案】D

【详细解析】C大调中，C-E-G-B（属七和弦）是典型的不稳定和弦，常用于终止进行。A选项为C大三和弦（稳定），B选项为C属七减五和弦（不常见），C选项为C属七和弦的变体（A音为共同音），D选项完整呈现属七和弦结构，符合终止式功能需求。

【题干2】芭蕾舞中“arabesque”动作的英文名称直译为？

【选项】A.阿拉伯树B.阿拉伯花C.阿拉伯剑D.阿拉伯镜

【参考答案】B

【详细解析】arabesque源自法语，原意为“阿拉伯风格”，在芭蕾中特指单腿后抬、另一腿伸直的平衡姿势。阿拉伯文化中的花卉图案（如马赛克纹样）常被用于装饰艺术，与“花”的意象关联最紧密。

【题干3】中国水墨画“皴法”中，表现山石肌理最典型的技法是？

【选项】A.抖皴B.横皴C.点皴D.碎皴

【参考答案】B

【详细解析】横皴通过横向笔触模拟山石层叠纹理，是宋代郭熙《林泉高致》中记载的“解索皴”核心技法。抖皴（A）多用于表现风化痕迹，点皴（C）适合表现小石块，碎皴（D）侧重肌理碎片化效果。

【题干4】钢琴调律中，判断音准偏差的常用方法为？

【选项】A.比音程法B.打拍子法C.声波共振法D.节拍器校准

【参考答案】A

【详细解析】比音程法通过比较标准音与待调音的音程关系进行校准，是传统调律师的核心技能。打拍子法（B）适用于节奏校准而非音准，声波共振法（C）依赖专业设备，节拍器（D）仅能辅助节奏而非绝对音准。

【题干5】戏剧表演中“斯坦尼斯拉夫斯基体系”强调的“最高任务”具体指？

【选项】A.角色社会价值B.角色心理真实C.角色行为逻辑D.角色美学表达

【参考答案】B

【详细解析】该体系主张演员需通过“体验艺术”达到角色心理真实，而非单纯模仿外部行为。最高任务（B）要求演员从灵魂深处理解角色动机，A选项涉及角色社会属性，C选项侧重行为逻辑性，D选项属于形式层面要求。

【题干6】声乐教学中，保护喉部黏膜的最佳发声练习是？

【选项】A.气声练习B.滑音练习C.慢速元音练习D.节奏游戏

【参考答案】C

【详细解析】慢速元音练习（如“哼鸣”练习）能延长声带闭合时间，减少声带摩擦损耗。气声练习（A）易导致声带闭合不充分，滑音（B）需快速调节喉位，节奏游戏（D）侧重音乐性而非保护性。

【题干7】舞蹈编创中，表现“时空压缩”的常用手法是？

【选项】A.重复动作B.蒙太奇剪辑C.跨时空场景转换D.动作变形

【参考答案】C

【详细解析】跨时空场景转换通过舞台调度实现时空跳跃，如现代舞《春之祭》中原始舞蹈与当代舞台的并置。重复动作（A）强化节奏，蒙太奇剪辑（B）依赖影视技术，动作变形（D）侧重肢体创新。

【题干8】中国民乐合奏中，体现“主奏-伴奏”关系的乐器组合是？

【选项】A.琵琶-二胡B.笙-笛C.笛-箫D.琵琶-古筝

【参考答案】A

【详细解析】琵琶作为主奏乐器，常与二胡形成固定搭配，如《十面埋伏》中琵琶主导战斗叙事，二胡辅助情感渲染。笙-笛（B）多用于丝竹乐合奏，笛-箫（C）侧重旋律对位，琵琶-古筝（D）为双弹拨乐器对比。

【题干9】戏剧舞台灯光设计中，表现“心理暗示”的常用手法是？

【选项】A.面光B.背景光C.轮廓光D.色彩光

【参考答案】C

【详细解析】轮廓光通过侧逆光勾勒人物剪影，暗示角色内心世界。面光（A）强化面部表情，背景光（B）营造环境氛围，色彩光（D）侧重情绪渲染，轮廓光在心理暗示中应用最直接。

【题干10】书法创作中，“计白当黑”的核心理念源于？

【选项】A.道家辩证法B.儒家中庸思想C.佛教空性观D.园林美学

【参考答案】A

【详细解析】道家《道德经》“三十辐共一毂，当其无，有车之用”直接对应书法留白理论。儒家强调“中和”，佛教空性观侧重哲学，园林美学（D）更多涉及空间布局。

【题干11】声乐演唱中，表现“戏剧性高潮”的唱法特征是？

【选项】A.柔声吟唱B.气声装饰C.强声爆发D.慢速装饰音

【参考答案】C

【详细解析】戏剧性高潮需强声爆发（如歌剧《茶花女》结尾咏叹调），气声（B）多用于抒情段落，柔声（A）和慢