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19.2.1菱形及其性质
一、研读，解读目标：
1、叫做菱形。
菱形是的平行四边形。
2、探究菱形的性质，并用模式表述菱形的特殊性质：
3、解析110页思考与111页例题1与112页例2、113页例3
二、知识梳理
有一组邻边相等的平行四边形叫菱形.与一般平行四边形相比，菱形具有哪些性
质？
定理：（菱形的边）（菱形的角）
定理：（菱
形的对角线）
三、定理证明：（小组合作，先交流命题证明方法和步骤，然后自己完成证明
再与组长交流）
D
A
O
BC
四、典型例题
例如图，3个全等的菱形构成的活动衣帽架，顶点A、E、F、C、G、H是上、下
两排挂钩，根据需要可以改变挂钩之间的距离(比如AC两点可以自由上下活动)，若
菱形的边长为13厘米，要使两排挂钩之间的距离为24厘米，并在点B、M处固
定，则B、M之间的距离？
MBD
BB
五、合作交流
1.证明：菱形的面积是它两条对角线长的乘积的一半.
2.已知：如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，E、F、G、H分别是
菱形ABCD各边的中点，求证：OE=OF=OG=OH.
AHD
BFC
六、小结
菱形的边和对角线有不同于一般的平行四边形的性质，有关菱形的几何计算问题
可以化为三角形（三角形、等腰三角形），利用特殊三角形的性质来
计算。
七、课堂练习
1.己知：如图，菱形ABCD中，∠B=60°，AB＝4，则以AC为边长的正方形ACEF
的周长为.
FA
B
D
EC
2.已知四边形ABCD是菱形，O是两条对角线的交点，AC=8cm，DB=6cm，这个菱
形的边长是cm.
3.已知菱形的边长是5cm，一条对角线长为8cm，则另一条对角线长为cm.
4.四边形ABCD是菱形，∠ABC=120°，AB=12cm，则∠ABD的度数为，∠DAB
的度数为；对角线BD=，AC=；菱形ABCD的面积为.
八、目标达成训练
1.下列图形中，即是对称图形又是轴对称图形的是（）
A.等边三角形B.菱形C.等腰梯形D.平行四边形
2.如图，在菱形ABCD中，AB=5，∠BCD=120°，则对角线AC等于（）
A.20B.15C.10D.5
3.如图3，将一个长为10cm，宽为8cm的矩形纸片对折两次后，沿所得矩形两邻
边中点的连线（虚线）剪下，再打开，得到的菱形的面积为（）
A.0cm2B.20cm2C.40cm2D.80cm2
DD
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