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2025年长沙电力职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析(5卷)

2025年长沙电力职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】下列句子中成语使用错误的一项是：A.言而有信B.画蛇添足C.雪中送炭D.滥竽充数

【参考答案】D

【详细解析】滥竽充数比喻没有真才实学却混在行家中间，指以次充好。原典出自《列子·汤问》，与音乐无关，D项错误。其他成语均符合语境：A指说话守信用，B指多余的行动招致灾祸，C指在困难时给予帮助。

【题干2】《岳阳楼记》中先天下之忧而忧，后天下之乐而乐体现了作者怎样的思想境界？A.儒家仁爱B.道家无为C.墨家兼爱D.法家法治

【参考答案】A

【详细解析】此句出自范仲淹的《岳阳楼记》，核心思想是儒家以天下为己任的士大夫情怀。其中忧指民生疾苦，乐指国家安定，与孟子老吾老以及人之老的仁爱思想一脉相承，体现儒家积极入世精神，故选A。

【题干3】下列句子中加点字读音错误的是：A.澎湃（pài）B.矜持（jīn）C.澎湃（pèng）D.襁褓（quān）

【参考答案】C

【详细解析】澎湃正确读音为pài，形容水势壮阔，C项pèng是形近误用。其他选项：B矜持jīn指庄严端重，D襁褓quān指婴儿被褓，均正确。

【题干4】《论语》中不愤不启，不悱不发强调的教学原则是：A.因材施教B.举一反三C.启发诱导D.知行合一

【参考答案】C

【详细解析】此句出自《论语·述而》，愤指思考困惑，悱指表达困难，孔子强调通过启发引导学生自己领悟，体现启发式教学原则，对应选项C。

【题干5】下列文言文句式与《出师表》相同的一项是：A.侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯

B.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中

C.诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气

D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪

【参考答案】B

【详细解析】B项不以臣卑鄙，猥自枉屈是判断句式，通过否定判断引出下文，与《出师表》中先帝不以臣卑鄙句式完全一致。其他选项：A为判断句（此皆良实），C为倒装句（以光先帝遗德），D为假设复句（不效...则...）。

【题干6】下列词语与饕餮在文化内涵上最接近的是：A.青蚨B.玉兔C.饕餮D.金乌

【参考答案】C

【详细解析】饕餮原指凶猛兽名，后引申为贪得无厌，与贪食意象相关。A项青蚨指钱币，B项玉兔为月宫仙兔，D项金乌为太阳神话，均无贪欲象征。C项与饕餮同属凶兽形象，且《山海经》中均被赋予贪食特性，故选C。

【题干7】下列句子中关联词使用恰当的是：A.只有复习，才能提高成绩

B.因为下雨，所以没去春游

C.既要努力，又要聪明

D.当你细心观察，问题就解决了

【参考答案】C

【详细解析】C项既要...又要表并列递进关系，符合努力与聪明的互补性。A项只有...才表充分条件，但复习并非提高成绩的唯一途径；B项因为...所以表因果关系，但下雨与春游absence为必要条件；D项当你...就表条件关系，但细心观察与解决问题存在间接关联。

【题干8】《醉翁亭记》中醉能同其乐，醒能述以文体现作者怎样的情怀？A.满足物质享受B.追求精神自由C.倡导文学创作D.反对饮酒行为

【参考答案】B

【详细解析】此句通过醉与醒的对比，展现欧阳修在山水之乐中寻求心灵自由的精神境界。其中乐指自然之趣，文指记录感受，共同构成超脱世俗的精神追求，对应选项B。A项片面强调物质，D项与醉的描写矛盾。

【题干9】下列句子中比喻修辞使用恰当的是：A.她的歌声像刀子一样刺痛我的耳朵

B.风筝线越放越长，就像童年一样漫无边际

C.他像离弦的箭一样冲了出去

D.空气中弥漫着紧张的气息

【参考答案】C

【详细解析】C项像离弦的箭是本体与喻体形态相似（快速运动），且冲与离弦形成动态呼应，符合比喻要求。A项歌声像刀子将听觉转为触觉，但刺痛与刀子的关联不够自然；B项风筝线长与童年漫无边际属类比推理，非比喻；D项气息属借代，无本体与喻体对应关系。

【题干10】《滕王阁序》中落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的意境属于：A.动静结合B.虚实相生C.时空交错D.意象叠加

【参考答案】B

【详细解析】此句通过落霞孤鹜秋水长天四个意象，将自然实景（实）与空间延展感（虚）融合，形成天水相接的宏大画面，体现中国古典诗歌虚实相生的美学特征。A项动静结合侧重动作描写，C项时空交错强调时间空间转换，D项意象叠加未说明关系，均不如B项准确。

【题干11】下列句子中语序有误的是：A.通过这次考试，我更加明确了学习目标

B.我的学习方法