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初二生物(单元复习)下学期期末测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)
班级______姓名______
第I卷(选择题共40分)
本卷共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
w1.下列关于生物生殖和发育的说法,正确的是()
A.所有生物的生命都始于受精卵
B.种子萌发必备的外界条件是阳光、适宜的温度、一定的水分和充足的空气
C.植物的组织培养是利用有性生殖原理快速繁殖植物的新技术
D.昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制
w2.下列关于两栖动物的描述,正确的是()
A.在水中生活,在陆地繁殖
B.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
C.个体发育的起点是蝌蚪
D.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物
w3.下列关于鸟卵结构和功能的叙述,正确的是()
A.卵壳和卵壳膜对卵起保护作用
B.气室为胚胎发育提供营养物质
C.卵白能固定卵黄
D.卵黄中含有细胞核
w4.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,错误的是()
A.每条DNA分子上会有很多个基因
B.每条染色体上会有很多个DNA分子
C.基因是具有遗传效应的DNA片段
D.染色体主要由DNA和蛋白质组成
w5.下列关于性状和基因的关系,描述正确的一项是()
A.基因控制着性状
B.性状控制着基因
C.有些性状不受基因控制
D.基因和性状都能遗传下去
w6.下列关于人类性别决定的叙述,正确的是()
A.性别由性染色体决定,与基因无关
B.性染色体只存在于精子或卵细胞中
C.一对夫妇已经生了两个女孩,再生一个孩子是男孩的可能性明显大于50%
D.受精作用完成后,孩子的性别就已经确定了
w7.下列关于生物进化的叙述,错误的是()
A.化石为生物进化提供了最直接的证据
B.达尔文提出了较为完善的生物进化学说,其核心是自然选择
C.米勒模拟实验证明了原始地球能形成构成生物体的有机物
D.植物进化的历程是从水生到陆生,从简单到复杂,从低等到高等
w8.下列关于传染病和免疫的说法,正确的是()
A.引起传染病的传染源就是病原体
B.吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用
C.抗体是在淋巴细胞刺激下由抗原产生的一种特殊蛋白质
D.疫苗能刺激人体产生相应的抗体,属于特异性免疫
w9.下列关于安全用药和急救的叙述,错误的是()
A.动脉出血时应在远心端止血
B.心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等
C.无论是处方药还是非处方药,在使用前都应该仔细阅读药品说明书
D.非处方药适于消费者可以自我诊断、自我治疗的小伤小病
w10.下列关于健康生活的叙述,正确的是()
A.青少年吸烟对肺的伤害很大,呼吸道黏膜易受损,易患慢性支气管炎、肺癌等疾病
B.油炸食品口感好、营养丰富,可多吃
C.高蛋白食品营养丰富,吃的越多越好
D.适量运动、按时作息、合理营养都有利于健康
w11.下列关于动物在生物圈中的作用的叙述,错误的是()
A.动物能促进生物圈中的物质循环
B.动物与动物之间相互依存,相互制约
C.动物的活动能影响植物的繁衍生息
D.对人类有害的动物在生物圈中没什么作用
w12.下列关于细菌和真菌的叙述,正确的是()
A.细菌和真菌都有成形的细胞核
B.细菌的基本形态有球形、杆形和螺旋形
C.酵母菌属于细菌,可以通过出芽生殖的方式繁殖后代
D.蘑菇的细胞内含有叶绿体
w13.下列关于病毒的叙述,正确的是()
A.病毒能独立生活
B.病毒的形态多种多样
C.病毒不属于生物
D.病毒对人类都有害
w14.下列关于生物多样性的叙述,错误的是()
A.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
B.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
C.为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种
D.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
w15.下列关于生态系统的叙述,正确的是()
A.生态系统的自动调节能力是无限的
B.生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的
C.一片森林中所有的树木可以看作一个生态系统
D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是一条食物链
w16.下列关于生物分类的叙述错误的是()
A.被子植物是目前地球上最高等的植物
B.蝗虫属于节肢动物,身体分节
C.分类的等级由低到高依次是:界、门、纲、目、科、属、种
D.脊椎动物由低等到高等依次是:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
w17.下列关于生物进化历程的叙述,错误的是()
A.由简单到复
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