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初中英语口语教学中跨文化交际能力提升策略研究论文

摘要：本文旨在探讨如何在初中英语口语教学中提升学生的跨文化交际能力。通过分析当前初中英语口语教学中存在的问题，提出相应的策略，以期为提高我国初中生英语口语水平和跨文化交际能力提供参考。

关键词：初中英语口语教学；跨文化交际能力；提升策略

一、引言

（一）1.问题的提出

随着全球化时代的到来，英语作为国际交流的重要工具，其地位日益凸显。在我国，英语教育从小学阶段就开始，然而许多学生在进入初中阶段后，英语口语能力仍然较弱，尤其在跨文化交际方面存在较大差距。这种现象在一定程度上影响了学生英语综合素质的提高，也制约了他们在未来国际舞台上的竞争力。因此，